摘要:股神巴菲特經常說,他要尋找的是偉大的企業。偉大的企業,一是非常賺錢,二是能夠長期持續地非常賺錢,用專業術語表達就是,具有超額盈利能力。而這種超額盈利能力關鍵來自于企業的持續競爭優勢。如何在競爭如此激烈的情況下保持競爭優勢長期持續呢?巴菲特的回答是:偉大的企業必須有偉大的護城河。巴菲特形象地把競爭優勢壁壘稱為“護城河”,他指出,用戶巨大的轉換成本就是績優公司的護城河。把這個理論放到我們所處的播音主持領域內,談及主持人的“護城河”,即是主持人的不可替代性,主持人的個性特點和獨樹一幟的風格特征。
一.策劃的重要作用
1.策劃為何物
融媒體時代的降臨,帶來了日新月異的氣象革新,讓傳媒環境呈現出了全新的格局。在這個時代里,人人有話筒,人人是記者,人人都可以做主播。這對身處傳媒大環境中的播音員、主持人、記者等媒體從業者來講,無疑提出了更高層面的要求,要求站在新的角度和維度上去思考:播音員主持人應該從哪些方面去建立屬于自己的、堅不可摧的“護城河”?這就需要對節目主持人進行全方位、個性化、具有可操作性的策劃。
策劃是一種程序,一種運用腦力的理性行為,即針對未來的事件,做出當下的決策,決策的具體內容跳不出“做什么、何時做、怎么做、誰來做”的圈子。策劃的五要素分別是策劃者、策劃依據、策劃對象、策劃效果和策劃手段,而節目主持人策劃則指的是策劃的對象與策劃的客體相統一于主持人一身,它不等同于主持人節目策劃。達爾文曾經說,“能夠生存下來的,不是那些最強壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對變化做出最快反應的。”因此,主持人想要建立起自己的“護城河”,必須緊跟時代、接受變化、做出正確恰當的反應來應對一切可能。
2.核心競爭力
在競爭中,最需要的競爭籌碼莫過于核心競爭力。它的識別標準主要包括四條,分別是:價值性、稀缺性、不可替代性和難以模仿性。這也就是說,契合這四條核心競爭力識別標準的主持人,將首先具備更大的可能性和更廣闊的塑造空間,來筑起自己的“護城河”。因為,構建核心競爭力,是一件人才和品牌缺一不可的工程。
節目主持人在媒體中的主要職責是組織串聯一次節目里的各個環節,控制節目的整體節奏和協調場上、節目中的各方關系,主持人的角色定位是節目的主導者,不是表演者,也有別于播報者。因此,主持人要想擁有自己的護城河,除了自身主持能力和文化素養的提升與沉淀以外,也需要主持人自身的角色具備形象化、個性化、系統性、傳播性的特征,建立獨樹一幟的主持風格。
二. 以蔣昌建主持《最強大腦》的歷程為例
1.《最強大腦》節目概述
國內首檔腦力科普競技真人秀節目《最強大腦》于2014年登陸江蘇衛視,節目內容的益智性、科普性,選手的素人化和勵志的生活背景,強大的項目設計和道具組,都讓這檔節目的關注度居高不下,并直接斬獲了當年電視綜藝節目收視總冠軍的桂冠。不得不說的是,這檔國內首創的益智競技節目選擇了一位非常特別的主持人,這位主持人不僅沒有主持經驗,而且在當時算得上是“高齡跨界”。隨著節目進程的推動,節目的主持人蔣昌建的關注度開始提升,觀眾們逐漸對這個語言風趣、節奏明快、舉止言語中透露出智慧的主持人產生了好奇,蔣昌建是誰,為什么會成為《最強大腦》這檔“燒腦”節目的控場者?
2.“高齡跨界”主持人蔣昌建與主持人策的“護城河”建設
節目主持人策劃的原則主要包括五條,分別是:統一性、契合性、協調性、有效性和貼近性。我們以《最強大腦》蔣昌建為例,一一對應來看。統一性,要求的是節目主持人的各項風格特征符合節目、欄目和頻道形象。節目的各環節之間本質上要協調一致,包括主持人的遴選、語言樣態的確定、體態語設計、服飾配件等等。江蘇衛視在2010年時將自己的頻道定位從“情感”更改為“幸福”,頻道的單元節目日益豐富,創意頻出。在頻道定位的細化和轉換中,自然而然推出了除了以《非誠勿擾》為代表的情感類節目以外的一系列創新的節目欄目,如《明星到我家》、《一站到底》、《最強大腦》等。節目樣態的豐富性也帶動了主持人、主持風格的多樣化。
第二點是契合性——即節目主持人應當與受眾的審美期待相契合。黑格爾曾經說,“當審美對象能喚起相應的情緒體驗時,審美主體才會感到審美愉悅。”在《最強大腦》的舞臺上,出現了很多復雜程度非常高的挑戰項目,涉及到很多專業性極強的內容,如數獨、泰森多邊形、莫比烏斯環、層疊消融等等,這些給專業選手造成巨大阻力的挑戰項目,對于一般的節目觀眾而言,基本都會出現程度不同的理解障礙。此刻蔣昌建深厚的文化背景便顯出作用,他會在項目規則公布后的第一時間,或借助道具或運用演示圖形,或與專業評審交流剖析,來向觀眾說明復雜項目的具體含義并解釋規則。偶爾,他還會邀請評審團或者嘉賓席成員走上舞臺,親自嘗試低階版的挑戰項目,并即興采訪評審對于項目的感知,從而側面印證正式挑戰的項目難度幾何。既能夠讓現場的明星嘉賓們對項目有立體的感受,同時,觀眾不僅僅需要通過目睹評審團這樣的嘗試來認知項目的難度,更需要在這種時刻產生一種心理認同感,獲得“不止我覺得題目困難”的平衡心情。而這一點,正需要主持人的細膩推動才能夠得償。蔣昌建在《最強大腦》的舞臺上嫻熟的平衡著挑戰者、科學評審、明星嘉賓和現場觀眾。挑戰的專業性與絕大多數節目受眾都不對口,但蔣昌建反而更認為這是這檔節目的珍貴之處,讓挑戰者展示自我、發揮腦力,讓科學評審看到國人腦力和智慧的發展現狀,讓明星嘉賓見證和體驗不同的領域,讓觀眾看到科學和智慧的魅力,而他自己,則更享受自己作為一個把這一切粘合在一起的“組織者”的角色。
第三點是協調性,主持人個性形象要與欄目形象相近。在為欄目確定主持人時,要考慮被選主持人的個性形象與欄目形象是否相對協調、貼近。蔣昌建曾于1993年代表復旦大學參加新加坡電視廣播局與中央電視臺聯合舉辦的首屆“國際大專辯論賽”,獲得“最佳辯手”稱號。1998年,執教于耶魯大學辯論隊。之后回國在復旦大學任教,并兼任美國耶魯大學富布賴特訪問學者、比利時自由大學訪問學者。在蔣昌建看來,主持這件事本身和教學的相似度很高。他認為,《最強大腦》的選手們在舞臺上為了自我展示、獲得認同而去爭奪榮譽,就像是一場大型考試。而他作為一個本職是教師的人,了解學生在考場上的心理狀態,更應該在這個時候對于成功、出色給予充分的肯定,對于失利、沮喪給以及時的安慰,而這也正是這檔節目的主持人崗位最初吸引他、令他想要嘗試的原因所在。蔣昌建的主持風格鮮明,他語勢緊湊,由于挑戰項目的不可復制性,幾乎不產生任何重復的主持話語,在挑戰結果即將揭曉時,他像選手、評審和普通觀眾一樣緊張而期待,而這些,都恰好貼合了觀眾對于節目的心理期待和心理反應,也與節目的中心內容和節奏協調一致。
節目主持人策劃的第四條原則是有效性,針對的是人力資源和品牌資源雙資源的開發運用。對主持人個體的策劃、群體的策劃、當下的策劃、長遠的策劃,都應有明確的目標和預期的效應。《最強大腦》的節目定位是一檔科學真人秀,在節目中要將許多選手表現出來的“超能力”與科學知識和社會背景進行聯系,并且分析解讀,因此,《最強大腦》從策劃之初,導演組對主持人的定位就是“智慧、中年男性、有氣場、有幽默感、有談話功底”。作為《楊瀾訪談錄》曾經的總策劃,蔣昌建對電視并不陌生,而江蘇衛視作為近年來蓬勃發展、躋身省級衛視第一梯隊的衛視平臺,也在《最強大腦》誕生之初就與騰訊、新浪、搜狐、網易和鳳凰五大綜合性門戶網站達成了合作,利用網絡信息傳播的時效性和波及面的廣泛性,在節目正式上線前充分造勢。
最有一條策劃原則是貼近性——主持人策劃的內在含義包括兩個方面,職業生涯規劃和主持人個體、群體的規劃。當主持人對自身角色定位和未來發展走向有清晰認知和規劃時,可以使針對特定節目進行的主持人策劃更加有的放矢。主持人的角色脫離不開具體的節目,主持人的策劃不可能孤立于節目之外而存在,因此,當中國社會科學院新聞與傳播研究所研究員時統宇指出,《最強大腦》是一檔兼具文化含量、人文精神、創新品格的優秀欄目,并將其認定為江蘇衛視對于省級衛視之間激烈競爭現狀的一種獨特貢獻時,《最強大腦》在不知不覺中實現了播出型節目到傳播型節目的巨大跨越,也同時上演了節目和主持人的相互成就。
獨一無二的主持風格,是主持人構建自身“護城河”的堅實第一步。當然,成為一名真正具備無可替代性、無法被模仿的成熟主持人,更需要結合主持人對社會的理解、對生活的觀察和對人性的思考。期盼更多身處主持人崗位的從業人員認識到“護城河”對于一個媒體人的重要作用,永不止步的學習進步、完善自我。
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作者簡介:李昊亞,女,1994年9月,民族:漢,山東青島人,碩士學位,中國傳媒大學,研究方向:播音與主持藝術。