廖仕成

今年已70歲的宋明華是原撫州電機廠的退休職工,年輕的時候,他喜愛唱歌,尤其是革命歌曲。退休后,為了豐富晚年生活、陶冶情操、廣交益友,他學唱起了京劇。
經過一段時間的自學,他學會了幾個唱段。在去年單位組織的重陽節聯歡會上,大會安排他唱了段《沙家浜》,唱完后,一位老友誠懇地對他說:“老宋,你以前對京劇沒有什么基礎,初學就敢上臺唱,精神可嘉。但是,我聽后覺得這不像唱京劇,倒像唱歌,沒有京劇味。”老友中肯的意見提醒了宋明華,他沒有灰心,為了使自己學有長進,他拜京劇唱腔純正、教唱認真的祝老為師。從此,宋明華經常請祝老教他識曲譜,還跟祝老學習運氣、吐字、拖腔等基本知識。在祝老的熱心輔導下,宋明華進一步堅定了學好京劇的決心。為了熟記唱段詞句,有時去超市買東西或早晚散步,他都把唱詞寫在手掌上,邊走邊背,輕聲哼唱。功夫不負有心人,一段時間后,他學會了《甘露寺》《追韓信》《紅燈記》等17個名段。
在學習京劇的過程中,宋明華掌握了適合自己的三個基本方法:
一是扶著“拐棍”學。在祝老教唱完后,宋明華邊學曲譜邊琢磨唱腔、運氣、吐字的要領。在練唱的過程中,他又不斷提高識譜能力,每學一個新的唱段,就扶著曲譜這個“拐棍”反復練習。
二是依照“樣板”學。京劇唱腔流派紛呈,各領風騷。為使自己學得更正宗,宋明華托人從北京買來京劇唱段的磁帶,跟著磁帶學,播放一段,學唱一段,遇到難唱的字句,就反復學幾十遍甚至上百遍,直到從頭到尾能一氣呵成地唱好為止。
三是虛心向能者學。在宋明華經常去的京劇練唱點,有些人基礎較好,也有人接受能力較強,宋明華把這些有特長的學友視為輔導員,虛心向他們學習。他說,京劇《武家坡》的部分唱段,就是在學友們的熱心幫助下學會的。
學唱京劇,既能豐富文化知識,又能給晚年生活帶來無窮樂趣。每當開始學一個京劇選段的時候,宋明華都要翻閱有關資料,了解該唱段的歷史典故。有時看書疲倦了,他就轉換思路練嗓子,放聲唱幾個唱段,頓覺疲勞消除,精神抖擻。當參加社區組織的聯歡活動,登臺演唱京劇選段的時候,宋明華情緒格外激昂,好像回到了熱血沸騰的年輕時代。宋明華說,在舞臺上唱京劇,往往會忘記自己已是爺爺輩的老年人,其樂無窮。