關于內蒙古師范大學體育場館對外開放現狀及對策的研究

楊金鳳

摘要：隨著我國經濟的快速發展，我國高校體育場館建設取得不斷進步，然而，我國高校體育場館對外開放的現狀也不容樂觀。文章主要通過運用訪談法、實地考察等方法，對體育場館的現狀進行調查研究。結果表明：內蒙古師范大學體育場館基本上能滿足正常教學、訓練正常工作機制。其中問題：資源配置不完善，場館應存留過舊的管理機制。建議：優化場館管理服務機制;加大資源投入;優化服務政策;增強場館多元使用，提高場館利用率。

關鍵詞：內蒙古師范大學;對外開放現狀;研究

一、研究目的

本文通過訪談法，對內蒙古師范大學體育場館對開放情況進行研究，及本人對體育場館資源的了解，對場館開放現狀作出結論，同時針對對外開放現狀出現的問題，提出改進體育場館開放和管理經營的措施。這些都是本文所需要研究的，目的是使現有的資源得到合理配置，為內蒙古師范大學體育學院體育場館的開放提供建議。因此調查研究內蒙古師范大學體育學院體育場館的對外開放和經營管理的問題具有十分重要意義。社會生產力的發展，中國特色社會主義道路的完善，2008年北京奧運會的舉辦成功，使得中國體育事業得到突飛猛進的發展。由此可見，要充分利用體育場館資源。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以內蒙古師范大學體育學院場館的負責人，經營管理人員，及為期一周進入場館的外來的鍛煉人員，為主要對象，通過訪談法等，對內蒙古師范大學體育場館對外開放現狀進行調查研究。

（二）研究方法

1.訪談法

根據本論文課題所要研究的場館開放等問題，本人運用了訪談法，訪談了體育學院體育場館管理人員及實踐課的任課教師，記錄他們對場館開放的意見和建議。

2.考察法

我利用為期一周的時間，進入場地考察了人們進入流動量大的場館，例如：籃球舊館、乒乓球館、武術館、羽毛球館。為此次撰寫論文能更準確地、更真實地了解和展現了體育場館的管理現狀及對外開放的真實狀況，通過進入場地的實地考察并作出相關的記錄，保證研究方法的完善性。

三、研究結果

通過運用實地考察法、訪談法，對內蒙古師范大學體育場館對外開放現狀及解決問題的對策進行了歸納總結。

（一）內蒙古師范大學體育場館資源總體不足

體育場館中的器材等資源情況雖然可以滿足正常教學，訓練等，但是由于生產力的發展，人民生活水平的提高，人們對體育場館的資源需求量日益增加。硬件設施近年來，各高校的體育場館設施建設愈加完善，但內蒙古師范大學的體育場館場地設施的人均占有量依然不足，制約了大學生參與課余體育鍛煉與活動。

（二）內蒙古師范大學體育場館管理水平有待提高

通過實地調查發現，目前內蒙古師范大學體育場館管理水平不高，體育場館資源教學利用不充分，對外開放率低，體育場館利用率低造成場館維護和管理成本較高。在內蒙古師范大學體育場館管理在對外開放中，組織和管理相對薄弱，設備損壞問題嚴重。總之，目前內蒙古師范大學體育場館的管理方法是學校自行建立的，除了制定一些簡單的場地規定，幾乎沒有系統的管理制度措施，也缺乏科學、統一、規范、合理的管理模式，這種原始的粗放式落后管理阻礙了高校體育場館的對外開放發展。

（三）內蒙古師范大學體育場館的使用率低

根據調查研究，內蒙古師范大學體育場館的使用情況表現為不樂觀，例如，游泳館的虛名存在，不開放;網球館因天氣原因，積雪、積水布滿場地;小球館及綜合館的設施損壞問題等原因造成體育場館的使用率得不到提高，教學及對外開放程度受到影響。

四、結論與建議

（一）結論

保障體育場館的對外開放程度，不僅可以增強校園綠色環境，也是我國體育事業發展的重要前提，也可以為我國大眾體育的蓬勃發展提供條件。因此，本文對高校體育場館的一些情況和對外開放的現狀研究，合理利用體育場館資源，挖掘其潛在功能，對內蒙古師范大學體育場館對外開放和使用率的提高具有重要的意義。

（二）建議

1.有關部門加強對器材的管理

完善體育場館資源配置，加大經費的投入，優化場館的資源配置，開放場館場地資源的浪費空間使用的最大化，轉換陳舊的資源配置制度，使用率進一步提高。對體育場館對外開放有重要的指導意義。

2.建立科學系統的管理制度

體育場館的關鍵就在于場館經營的管理制度，完善體育場館的管理制度，有利于增強場館對外開放的程度，高校體育場館的開放工作要做到合理性與有序性相結合。首先，各高校應配備專人負責開發，從組織機構上給予保障。其次，要制定一套完善并且適合內蒙古師范大學體育場館對外與對內開放的相關制度。

3.提升服務水平

內蒙古師范大學應積極培養、引進懂得體育相關的知識和經營場館知識的人才，這樣才能使得體育場館設施各方面的管理工作的順利進行，才能夠很好的為健身人群服務，把體育場館管理好，促進內蒙古師范大學體育場館的健康發展。建議將社會管理引入高校體育場館管理，讓學校與社會上資質好的專業管理公司進行合作來使得體育設施向公眾開放更加規范化。

（通訊作者：姜曉珍）