“墻”：從確定漫畫主題入手寫出多彩故事

李華

親愛的同學們，我們閱讀的任何一篇文章，都有一個主題，或是闡明一個道理給讀者以啟迪，或是留出空白引起讀者的思考。那么，如何閱讀一幅漫畫作品呢？這就需要我們解放思想，放飛思維，從不同的角度去思考，從而確定不同的主題，寫出多彩的故事。

漫畫思路點撥

讓我們一起觀察這幅漫畫：畫面上有三個人在砌墻，最右邊的人砌得最高且整整齊齊，看上去平整又堅固;最左邊的人砌得也很高，墻體一側還留有契合口;中間的那個人砌得最矮，歪歪扭扭，卻很獨特。

再來觀察細節：關注他們的表情和動作，砌高墻的兩個人嘴巴緊閉，眼睛瞪得老大，都瞅著砌矮墻的那個人;砌矮墻的人則比畫著手勢，慷慨激昂地講著什么。砌墻最高的人停下了手里的活計，砌墻第二高的人則繼續著手里的活計，砌墻最矮的人沒有著急手下的活計。

畫面中的幾個人之間會是什么關系呢？他們一起演繹了怎樣迥然不同的故事呢？這實在值得我們琢磨、思量。

我們試著整理一下思路：他們為什么要砌墻？砌墻有什么要求？墻砌成功與否，效果如何？

發散思維圖解秀

梳理了畫面中的信息，我們就要根據畫面發揮想象，從不同的角度解讀，確定豐富的主題了。

主題一：團結。比如，需要三人共同完成一面墻，他們如果通力合作就會成功;如果各自為政則會失敗。

主題二：競爭。競爭標準不同，則評價結果迥異。畫中的三個人，都有可能得到冠軍，也都有可能成為失敗者。

讓我們運用思維導圖把思路梳理清楚吧，大家可以一起填空試試。

親愛的圖圖們，根據以上提示，你們可以創作出自己獨特而精彩的故事哦！也可以繼續拓展故事要點，把它寫在我們給出的圖里，這樣可以幫助你們迅速成文哦！

下面就來欣賞一下，同學們都是怎樣腦洞大開，寫出精彩故事和深刻哲理的。