孫珊珊 陳國庫 曲志超 羅欣雨 李欣
摘要:以目前本科院校培養應用型人才為導向,結合自身在教學實踐中積累的經驗,以學科競賽中實際項目和實際軟件作品為例,探討了JSP課程實踐教學環節的內容,分析了教學過程中進行的一系列改革,并對培養方法進行了歸納和總結.
關鍵詞:JSP;實踐教學;教學改革
中圖分類號:G642? 文獻標識碼:A? 文章編號:1673-260X(2019)01-0132-03
目前,科技飛速發展,云計算、大數據技術層出不窮,但對于本科學生來說完成一項作品能否使用云計算、大數據技術等知識點,本科教學中又應該講授多少,現階段要如何運用才能完成實踐研究,這些都是未知問題,以往的知識內容也沒有明確闡述.
學科競賽給予學生一個最好的機會,驗證如何使用最新技術來制作相關項目,通過競賽獲得獎項,也驗證了這些作品的實用價值、參賽作品的制作中,學生也收獲了軟件開發的經驗,為就業打下良好的基礎.在計算機設計大賽中,我校都獲得相關獎項,參賽作品主要利用JSP技術進行項目制作.下面就JSP技術及相關實踐研究做以下介紹.
1 JSP課程概述
本門課程是計算機類專業的一門應用類課程.JSP是一種動態網頁技術標準,利用這一技術可以建立安全、跨平臺的先進動態網站.本課程主要講解了JSP語法和基本的程序設計方法,JSP技術在國內外有著廣闊的發展前景,目前各大型網站均以JSP為主要開發技術.本課程的開設將引導學生使用JSP進行Web編程,讓學生學……