反饋式健康教育對產婦產后宣教的效果評價

蔡曉靈

[摘要]目的：探究分析反饋式健康教育對產婦產后宣教的效果。方法：選取我院收治的產婦中抽選128例作為研究對象，采用盲抽法分為實驗組和對照組。對照組63例，接受常規基礎護理;實驗組65例，在常規護理的基礎上加以實施反饋式健康教育。結果：實驗組母嬰健康知識知曉率（95.38%）、母乳喂養率（92.31%）、滿意度（96.92%）均明顯高于對照組（74.60%、71.43%、76.19%），P<0.05，差異具有統計學意義。結論：在產婦產后宣教中采取反饋式健康教育能夠提升產婦母嬰健康知識，值得臨床推廣應用。

[關鍵詞]反饋式健康教育，產婦產后宣教，臨床效果

[中圖分類號]R473.71 [文獻標識碼]A [文章編號]2096-5249（2019）16-0119-01

分娩是很多女性必經的一個過程，分娩后，醫院需要通過健康宣教等形式，提升產婦的母嬰健康知識知曉率，掌握新生兒喂養、撫觸等技巧，更快適應母親角色。因此，選擇學科合理的健康教育方式十分重要。本文主要探究分析反饋式健康教育對產婦產后宣教的效果，具體操作如下：

1資料與方法

1.1一般資料選取2016年11月-2018年11月期間我院收治的產婦中抽選128例作為研究對象，采用盲抽法分為實驗組和對照組。實驗組65例，初產婦37例，經產婦28例，產婦最高年齡39歲，最低年齡21歲，平均年齡（27.36±1.07）歲。對照組63例，初產婦36例，經產婦27例，產婦最高年齡38歲，最低年齡22歲，平均年齡（27.41±1.11）歲。將兩組產婦各項臨床數據進行統計學分析，P>0.05，數據可比性高。納入標準：①所有產婦均為母嬰同室，且接受健康宣教;②產婦對本次研究知情，簽署同意書;③產婦意識清楚。排除標準：①意識障礙患者;②患有精神疾病;③認知障礙患者。

1.2方法對照組采取常規護理和健康教育。實驗組在對照組的基礎上加以實施反饋式健康教育，具體操作如下：首先，產后護理。產婦結束分娩后，護理人員告知其緩解疼痛的方法與措施，并且強調自行排尿的重要性和相關注意事項，讓產婦能夠自行排尿。除此之外，護理人員還需要叮囑家屬協助護理，幫助產婦盡早下床活動，并且掌握下床活動護理相關注意事項，促進產婦身體康復。一旦發現惡露等不良情況，應該及時告知醫生，并且采取相應的護理干預措施。其次，新生兒護理。護理人員需要告知產婦及其家屬新生兒護理的相關知識與技能，包括更換尿布、臍部護理、洗澡等，保證產婦和家屬充分掌握新生兒護理技巧。同時，通過親身示范和健康宣教的形式，讓產婦及其家屬了解及早撫觸新生兒的重要性，并引導其掌握正確的撫觸方式。完成示范后，護理人員可以要求產婦和家屬現場操作，并根據其操作情況進行針對性知道。第三，母嬰喂養指導。產婦分娩后，護理人員應該告知產婦母乳喂養的重要性和好處，并且耐心指導產婦掌握母乳喂養相關技巧，包括母乳喂養姿勢等，當前最新的母乳喂養姿勢是自行尋乳。并且講解產后可能出現的各種情況，指導產婦進行處理和解決。當產婦出現不良情緒時，還需要及時進行安撫和心理指導，保證產婦能夠感受到家般的溫暖。第四，藍牛app宣教。先要看病人有沒有綁定微信號，綁定的是否與住院的一致，并且做好指導，以便因為綁定不正確而出現推送不到位的情況。一般情況下系統會通過以下幾種方式發送給患者發送、宣教、隨訪、滿意度表單：患者沒有注冊過微信公眾號，app的情況下會通過短信發送;患者注冊過藍牛健康app時，微信公眾號通過app、微信公眾號發送。

1.3觀察指標本次研究主要以兩組產婦母嬰健康知識知曉率、母乳喂養率、滿意度等作為觀察指標。其中，健康知識知曉率和滿意度均采用醫院自制問卷調查表測定，滿分為100分，大于等于70分則為知曉/滿意。

1.4統計學分析采用SPSS20.0處理，P<0.05，差異有統計學意義。

2結果

實驗組母嬰健康知識知曉率、母乳喂養率、滿意度均明顯高于對照組，P<0.05，差異具有統計學意義。

3討論

相關研究結果表明，新生兒與母親盡早、長時間接觸，能夠幫助母親放松身心，促進母乳分泌。在產婦產后護理中，運用母嬰同室并且做好產后護理十分重要，也是掌握產婦盡早掌握母乳喂養技巧和新生兒護理技巧的關鍵。

常規健康宣教效果不顯著，因此，臨床上將反饋式健康教育充分引入產婦產后護理中，通過注重對產婦的健康教育，讓產婦充分明確母乳喂養的優勢和重要性，并且更好地安撫產婦情緒，讓產婦充分適應母親角色。同時，我院正在使用的藍牛醫護app也可以充分運用于到產婦產后健康宣教當中，產婦可以通過app了解更多母嬰知識，掌握更多新生兒護理技巧和相關癥狀的處理辦法，同時app還是一個很好的醫療咨詢平臺，產婦能夠通過app及時幫助自己解決疑惑。因此，反饋式健康教育具有非常高的臨床應用價值。本次研究選擇128例產婦進行對比分析，研究結果顯示，采取反饋式健康教育的產婦母嬰健康知識知曉率、母乳喂養率、滿意度等均明顯更高，該研究結果與魏琴在反饋式健康教育對產婦產后宣教的效果分析中相關研究結果一致。

綜上所述，在產婦產后宣教中采取反饋式健康教育能夠提升產婦母嬰健康知識，提高母乳喂養率，縮短下床活動時間，值得臨床推廣應用。