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高中英語學習的體會與技巧探究

2019-09-10 20:43:27孫靖奇
高考·中 2019年1期
關鍵詞:高中英語

孫靖奇

摘 要:隨著社會經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,英語在社會中的地位越來越高,作為一門語言類的重要學科,英語對我們今后的學習和發(fā)展有著非常重要的意義。高中階段的英語學習,能有效的培養(yǎng)我們學生英語口語表達能力和閱讀理解能力。因此,我們在學習時要掌握一定的學習技巧,養(yǎng)成良好的學習習慣,從而做到對英語知識的靈活運用。如果英語教師能對教學設計進行創(chuàng)新,教學中堅持以學生為主,充分的發(fā)揮學生的主觀能動性,提高學生學習的興趣和積極性,就會加強我們對英語知識的理解和掌握,從而提高我們的英語水平。本文就從高中生的角度對高中英語學習的體會和技巧進行闡述。

關鍵詞:高中英語;學習體會;學習技巧

引言:高中英語相對于初中英語來說,其知識面更加的廣泛,學習的難度也變得更大,不少同學在學習時都遇到了不同程度的困難。另外,部分英語教師教學時缺乏創(chuàng)新的教學方法,課堂氣氛沉悶,教學方法單一,使得不少學生都對英語失去了學習興趣,甚至出現(xiàn)了厭倦的心理,從而導致英語學習成績下降。要想學好英語,我認為必須掌握正確的學習技巧,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在學習英語時達到事半功倍的效果,進而提升我們的英語水平。下面我就闡述一下高中這三年來英語學習過程中的心得體會和自己總結(jié)的高中英語的學習技巧。

一、高中英語學習的體會

在當前素質(zhì)教育的背景下,高中英語教學已經(jīng)發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的只注重學習成績的教學模式,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙嵺`能力的培養(yǎng)和提升學生的核心素養(yǎng),為我們今后的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。但要學好英語,并不是一件容易的事。

1、英語是一門考驗學生綜合能力的學科

英語是一門語言科目,需要我們逐步的對知識進行積累,而一些學生總是在臨近考試的時候才進行突擊學習,對英語知識進行死記硬背,做大量的習題等等,這樣的學習方式對自身英語能力的提升起不到真正的作用。英語學習要注重基礎知識的扎實積累,對課堂上教師所講的重點、難點有深入的理解,這樣才能靈活的運用所學的知識[1]。但我們都知道學習英語是一個枯燥、艱難的過程,所以,我們必須有耐心和信心,必須持之以恒的對所學英語知識進行反復鞏固練習,必須抓住考試的重點,邊思考邊學習,這樣才能真正掌握我們所學的知識,高考時才能拿到高分。所以,要想學好英語,必須有良好的心理素質(zhì),理解記憶能力,聽說和寫作能力,還有良好的思維能力。

2、英語學習存在困難

英語一直都是高中學習的重要學科。由于當前我國大環(huán)境因素的限制,我們在進行英語學習時缺乏語言環(huán)境,缺少實踐應用的機會。雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡資源較為豐富,但學習中還是存在著不少問題。縱觀近年來考試重點,作文、閱讀理解所占的比重正在逐步提升,我們?nèi)绻趯W習時對基礎的詞匯、語法掌握不足,就會對閱讀和寫作帶來極大的困擾,從而造成學習英語困難。

二、高中英語學習技巧

1、奠定堅實的單詞基礎

單詞是學習英語的基礎,很多同學對單詞的記憶都存在困難,其實只要我們采取合理的方法還是比較容易記憶的。首先,我們必須每天堅持對單詞進行認讀、背誦和默寫,雖然這個方法并不聰明,但卻是最有效的方法。其次,我們要加強對每天學習的單詞進行運用,將其進行造句和對話練習,掌握正確的讀音和寫法,可以對單詞進行分類記憶,如同義詞、近義詞、反義詞等。最后,對學習的單詞前3天都要進行復習,往后可以變成一周復習一次,一個月復習一次,這樣久而久之的堅持,就能有效的掌握大量的單詞[2]。例如,在背誦breathe這個單詞時,我們可以將其進行拓展,了解這個單詞的相關短語,比如,“氣喘吁吁”、“上氣不接下氣”是outofbreath,“歇口氣”是takebreath、“喘過氣來”為getone’sbreath,以及holdone’sbreath、beshortofbreath等。

2、靈活掌握英語語法

語法是學好英語的關鍵,我們在掌握了扎實的英語單詞后,就要運用這些單詞來組成一個完整的句子,語法就是組成句子的規(guī)則。首先,我們在教師課堂教學時,要認真的聽講,有不明白的地方要及時的向老師請教,或者詢問同學,一定要及時的解決,否則問題越積越多,到高三復習時就會嚴重吃不消,高考時也不會考取高分。其次,我們還應該選取一本專業(yè)性強的語法指導書,在進行預習或者復習時對存在的困惑能及時的進行查閱,提升自身的自主學習能力。最后,我們要增加英語閱讀量,通過對英語書刊雜志的閱讀,不僅能增加知識的積累,還能開闊眼界,增強英語語感,進而提升英語閱讀水平。

3、英語寫作

高中英語作文的題材相比初中要豐富了很多,同時對語言的嚴謹性也提出了更高的要求。因此,我們在進行英語寫作時,要對給出的題目進行仔細的分析,找出文章的關鍵詞,對文章進行簡單的構思,羅列出大體的框架,在按照要求進行填充,豐富自己的文章。在日常的學習和練習中,我們可以對遇到的好詞好句進行摘抄背誦,對一些優(yōu)秀的范文進行仿寫練習,通過長期的堅持,英語寫作水平必定能有所提升。

結(jié)語:

總之,高中英語作為我們學習的重點,需要我們在學習的過程中,建立對英語學習的信心,提高學習的積極主動性,掌握正確的學習技巧,通過不斷的練習和積累,不怕困難,堅持不懈,認真總結(jié),加倍的努力才能提升自身的英語水平,從而為今后的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。

參考文獻

[1]趙為正.高中英語學習體會與技巧[J].海峽科技與產(chǎn)業(yè),2017(11):189-190

[2]李冠成.高中英語學習的體會及技巧分析[J].才智,2017(27):174

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