張小紅
上周六晚上,我帶著女兒球球去超市購物。她推著購物車對我說:“媽媽,我也想要買東西。”我點點頭:“好,你挑兩件自己喜歡的東西吧。”一個多小時后,我陪著球球把超市逛了個遍,她看著什么都想要,又無法確定自己到底應該買哪個。小小的她站在玩具柜的角落里,急得直抹淚:“媽媽,我不知道應該買什么。”
這樣的情形已經不是第一次了。到最后,我只能幫她拿了一個卡通掛墜和一盒曲奇餅放進購物車,但她的臉上毫無欣喜之色。回家后,我對老公提起球球在超市購物的情形,老公隨口一說:“不會吧,年紀這么小就有選擇困難癥啊。”
我心里一驚,一股不好的念頭隱隱升起。教育心理學家弗洛伊德曾說過:“較之單一的選擇,過多的選擇可能是種折磨。”看來,太多的玩具、衣物鞋襪,甚至繪本,對球球都是一種精神負擔。這些選擇,不僅容易讓球球陷入糾結的誤區里,而且還讓她無法集中注意力。
于是,我和老公兩人商議好,從今以后,無論什么時候,我們給予球球可供選擇的選項,絕不能超過3個。
第二天吃過早飯后,球球要玩玩具時,我不再像往常一樣,讓她隨意到玩具柜里挑,而是拿了兩種玩具出來,告訴她今天只能二選一。她看了看這兩種玩具,很快地就做出了要玩角色扮演的決定,隨后我干脆地把柜子鎖上了。
一周時間很快過去了,那天又是周六,我照例還帶著球球去超市。她推著小車笑著說:“媽媽,今天我要買大果粒酸奶和蛋糕。”我笑著點點頭。
對孩子而言,每次選擇都是一場頭腦風暴,在他們沒有明確目標之前,我們盡量給他們創造一個單純的環境,引導他們學會正確又快速地抉擇。這種決斷力能讓他們在以后面臨重大選擇時,會有明確的目標,這才是我們為人父母的職責所在。