“巧伶瓏”——廣東首屆親子閱讀指導師專業技能初級培訓圓滿落幕

姚姚

2019年10月30日，由“巧伶瓏”童書館、廣東省家庭教育研究會學前教育專業委員會和海豚教育社聯合主辦的“首屆親子閱讀指導師專業技能初級培訓班”圓滿落下帷幕！

本次培訓班特別邀請了中科院兒童發展心理學碩士、家庭親子閱讀規劃師徐靜琰老師，海豚教育研究院院長、國際蒙特梭利體系幼教專家李坤珊老師，家庭期刊集團《孩子》雜志·家校共育版總編祁麗珠老師和多位幼兒園園長及骨干老師蒞臨現場，共同圍繞幼兒未來的核心閱讀素養展開了深入的探討和研究。培訓內容涵蓋了游戲化繪本教學在園所的落地實踐、家園共育的重要性、家庭的親子閱讀氛圍打造以及全面提升幼兒閱讀素養等多個方面，現場氣氛活躍。

上午，家庭親子閱讀規劃師徐靜琰老師帶來了精彩演講——《圖畫書對于兒童成長的重要性》，徐老師根據幼兒的年齡發展特點，形象描述了圖畫書對于幼兒智力發育的促進作用，并細致分析了圖畫書閱讀的重要性。期間，徐老師還當場演繹了數本經典圖畫書的講解方式，以生動的實際范例，為大家進行了親子共讀的細致指導。

緊隨其后的是國際蒙特梭利體系幼教專家李坤珊老師，她為老師們進行了《閱讀素養的啟蒙，從小開始》主題演講，李老師詳細闡述了如何進行閱讀教育，以及閱讀素養對于幼兒的未來學習的重要影響。而且，重點敘述了如何以優質圖畫書為載體，以老師自身創造的學習情境為“橋梁”，來激發幼兒的學習欲望，從而科學促進幼兒的智育發展。

下午，《孩子》雜志·家校共育版總編祁麗珠老師以《家園攜手，共同點燃孩子的閱讀興趣》為主題做壓軸分享。祁老師結合當今社會的各種現象，為大家點明了“全民閱讀”的重要性，更重點強調了“父母閱讀”的必要性，以及“幼兒閱讀”的科學性。只有營造全民閱讀的良好氣氛，才能從思想上改變國民的學習思維;也只有熱愛閱讀，懂得科學閱讀的孩子，才能真正擁有科學學習的方法，健康全面的人格，高尚正直的情操。

三位專家的精彩演講讓現場聽眾熱情高漲，并就多個閱讀主題進行了互動討論。隨后，廣東省家庭教育研究會學前教育專業委員會為全場園長和教師們頒發了培訓證書。園長和教師們雙手接過證書，紛紛表示：通過今天的學習，自己對幼兒閱讀，親子共讀以及家園共育的科學教育理念有了全新的理解和認識。接下來，在幼兒教育事業上，會更有奮勁，且時刻充滿信心。