無私的奉獻，無悔的選擇

瓦璞

有一種人生最為美麗，有一種職業(yè)最為無私，有一種靈魂最為高尚，那就是教師。一支粉筆，寫盡古往今來，兩袖清風，堪稱清正廉明，這就是教師，我熱愛這份工作，更崇尚這份職業(yè)。

記得在讀大學時，自己對教師這個職業(yè)并沒有很深刻的理解，只知道父母讓我填報師范院校的原因是好就業(yè)。直到快畢業(yè)那年，我被分配到遵義市一所小學實習，我所實習的班級是四年級一班，那是一群既可愛又懂事的孩子。到實習期的最后幾天，因為院校臨時通知有事，時間太緊，沒來得及和我實習的班級道別，不知是誰和他們說我要走，正當我準備離開學校時，這群可愛的孩子們突然飛奔下樓向我涌來，一邊跑著一邊喊著：瓦老師瓦老師……，一直追著我到校園大門口，我停住腳步回過頭，同學們一下抱著我，還有幾位同學都哭了，邊哭邊喊著：“瓦老師，您這就要走了嗎？”“什么時候回來？”“老師不要走，好嗎？”……說實話，當時我被同學們這一舉動嚇著了，都不知道該怎么回答，我僅僅上了他們兩個月的課，他們竟然對我有如此的依依不舍和如此深厚的情感是我沒想到的。我愣了一下趕緊回答說：“老師有事必須回到自己的學校，同學們快回去上課吧，老師有時間就來看你們。”勸說了半天同學們還不肯離去，只好叫學校的門衛(wèi)硬生生把他們拉回教室去。

在回學校的路上，我五味雜陳，但心里卻暖暖的，感動的淚水再也止不住流了下來，短短兩個月竟可以換來和同學們之間這樣真切的情感，看來我對同學們的付出沒有白費，我在同學們心里的印象還是不錯的。同學們哭著喊著的畫面還清晰的浮現(xiàn)在眼前，也正是在這感動的瞬間我的心被融化了，原來當老師還可以有這么幸福的感覺，還可以被這么多同學記掛著，也是從那一刻起，我愛上了 “老師” 這個稱呼，并在心里立志，一定要當一名好老師。

畢業(yè)后我順利考上當?shù)靥貚徑處煟x了一個名字最好聽的新店鄉(xiāng)向陽小學，因為沒去過，不知道學校情況，只知道是個村級完小。滿懷期待，終于等到報道那天，我懷著喜悅的心情出發(fā)了。一條勉強能通車的泥巴路，路面還有許多大坑，路旁不是土地就是山坡，偶爾能見到幾戶人家。兩棟又矮又舊的教學樓，高低不平的操場，最嚴重的是教師宿舍還是幾十年前的老瓦房，雨季漏雨，夜間老鼠流竄，從我家到學校開車都要四十多分鐘，當時的情況我得住在學校里，我的這顆心真的是從頭涼到腳，心里落差太大，便想著打退堂鼓。可是我深知，選擇做一名人民教師就等于選擇一條奉獻的道路，我不是立志要當一名好老師嗎？如今城鄉(xiāng)教育資源不均衡，村里的孩子更需要我們這樣專業(yè)的年輕教師，于是我咬咬牙，決定留下。

在向陽小學工作的這四年，我心存感激，因為這片熱土給予我成長和成熟的舞臺，學校的老教師更是用愛心和奉獻為我樹立起榜樣，他們幾十年都扎根于此，把一生都奉獻給了學校，他們曾有機會調(diào)入更好的地方，但是他們卻拒絕了，他們說，他們舍不得這些孩子，舍不得人民教師這個神圣的職業(yè)，雖然沒有耀眼的光環(huán)，但在他們的呵護下一批批學生走出了農(nóng)村，走上了個個工作崗位，這不就是一位平凡而又偉大的農(nóng)村教師所展現(xiàn)出的人格魅力嗎，他們更讓我深刻體會到“奉獻”二字的真正含義。我暗自下決心，一定要像這些樂于奉獻，勇于職守的老教師們?nèi)硇耐度氲浇逃聵I(yè)中，用我的知識和愛去培育和滋潤這些祖國的花朵，我相信，通過我不懈的努力，在不久的將來，我也能像那些老教師一樣碩果滿園，桃李天下。

教師是天底下最光輝的職業(yè)，也是最偉大的職業(yè)，更是最無私勇于奉獻的職業(yè)。曾經(jīng)有一首最感人還流傳至今的歌曲叫《愛的奉獻》;還有一種既美麗又動聽的稱呼，叫“老師”;更有一種默默的付出，叫不求回報，春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這不正是對老師最好的詮釋嗎？ 今天我很榮幸能站在這個舞臺，更為自己成為一名人名教師而感到驕傲。三尺講臺，兩袖清風，這便是我無私的奉獻和無悔的。