金灣教師獲省教育廳第八屆師德主題征文及微視頻征集活動獎項

本報綜合消息? 近日，廣東省教育廳公布了主題為“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的第八屆師德主題征文及微視頻征集活動獲獎名單，經各地各校逐級遴選推薦、專家評審，共評選出征文獲獎作品360篇、獲獎微視頻36個、優秀組織獎單位18個。其中，珠海市金灣區共有4名教師獲獎，分別是紅旗中學鄭文佳、航空新城幼兒園陳華、三灶鎮中心小學何瑞妮以及航空新城小學姜月紅。以下是獲獎作品（節選）賞析。

中學組征文一等獎：

《養魚》（節選）

珠海市紅旗中學? 鄭文佳

“水至清則無魚，人至察則無徒。”這句話我經常掛在嘴上，但并沒用心去揣摩它的含意。即使昨天寫文章，也只是停留在紙面上的理解。今天，我似乎一下子懂得了。

是的，人無完人，學生如是，教師也如是。察人，應該放大其優點，正視其缺點;待人，應該多點容短之心，少點揪辮子之意。以立德樹人為己任的教師，對待學生，應教育開導，正面引導，允許學生犯錯，教會學生糾錯。

對了，我該主動找那位學生談談心了。他不過來，我自己過去嘛。我似乎解開了一個結。

幼兒園組二等獎：

《無悔的選擇》（節選）

航空新城幼兒園? ?陳? 華

那一刻，我觸動很大。我在心里默默地問自己：就這樣沉淪了嗎？就這樣放下了嗎？就這樣輕而易舉地被打敗了嗎？不，這只是一時的迷失！為了彌補專業知識的不足，我利用業余時間報考華師大的學前教育自學考試，隨著一門又一門的學科考試通過，不僅豐富了理論知識，更是重新找到了自信。我把學到的知識運用到工作實踐中去，帶著孩子們去感受春夏秋冬四季的變化;跟著孩子們在操場瘋跑，感受游戲帶來的快樂;陪著孩子們玩過家家，感受家的溫馨，帶領孩子們參加各項活動，體驗成功的喜悅。我精心設計、組織每個教學活動，活動結束后主動反思，并及時向家長匯報班級工作。越來越多的孩子喜歡上我了，親昵地叫我“姐姐”“媽媽”“小姨”“姑姑”等等，甚至有孩子直接把我當作他們家里的成員之一。

小學組征文三等獎：

《以生為本，是教育的詩和遠方》（節選）

三灶鎮中心小學? 何瑞妮

記得曾有人說過：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”每天，孩子們穿著一樣的校服，來到學校學習生活，過著一樣的日子，然而背后的家庭卻有各自的不幸。喪父的孩子不止一個;又一個失去母親的孩子;因父母爭吵欲離異而無心學習的孩子……雖然孩子們在學校都不會輕易地透露個人的信息，但是他們的作文或在談論家人時多少都會透露出痕跡，在我的心里蕩起久久不散的漣漪。為避免踩雷，我一般都稱呼班上每個孩子的監護人為某某家長。特別是每逢期末，借著獎品多的緣故，為這些孩子送上一些學習用品，作為獎勵，無聲地鼓勵孩子們繼續努力前行。

《一堂“臭”課》（節選）

航空新城小學? 姜月紅

作為一個班主任，每天面對著幾十個學生、幾十顆心，每天總在演繹著不同的故事，每天總能令你或喜或悲，或煩透了心;然而他們又是觀眾，在一旁靜待老師的反應，稍一疏忽，便有可能無法收拾，使你威信掃地。因此，不管是在課堂內外，還是在學習和生活之中，一定要抓住教育的契機，因勢利導，融教育于生活之中，變生活為教育之機。當然，契機是稍縱即逝的，因此，教師要有一雙善于觀察的眼睛，及時捕捉契機，只有這樣，才能令教育工作“順水推舟”，并且“事半功倍”。

（珠海市金灣區教育局? 供稿）