華芊婷
“我們都是追夢人,千山萬水,奔向天地跑道。”
——題記
牛仔褲,運動鞋,為人和善,很安靜。她是那種走入人海就再也找不到的女生,但她的故事卻如微光照亮我的前路。
初一時我們是同桌。進班時她排名第十,是個比較“危險”的名次,稍微向下移動,就可能會和海中失之交臂。
因為開學考我比較領先,所以比較注重勞逸結合。下課,她在學習的時候,我在玩;她在玩的時候……哦,她沒有玩的時候。她更愿意早到十分鐘去整理一道錯題,抄寫一個生詞。不得不說,我見過努力的人,但像她這么努力的,真的少見且令人汗顏。
那次期中考試,我深刻地記著——她已經考到了班級第七。
緊接著到了下學期,就是體育國標考試,與中考密切相關。
800米跑對于女生來說,的確是個難事。我和她也不例外,模測了幾次還是得不到優。身為樂觀主義者的我,豪爽放話:“我中考數學多考一分不就好了嘛!”她卻一直昂著頭,像一位不為命運所屈服的女戰士,后來的事實證明我的比喻真的很恰當。
放學后,我路過操場,她突然把我拽過去。
“走,一起練800米跑。”“哎呀,就一兩分啦,干嗎那么折騰自已呀……”我抱著得過且過的心態抗議。
“我不會放棄任何機會。中考我一分都不會放過!”她眺望遠方,“而且,我不想加重媽媽的負擔。”
我愣住了。
良久,她開口說:“我家條件不是很好,媽媽獨自撫養我長大,能用上和你們同樣的課外習題,都是用上報貧困生拿的錢買的。”
我沉默了,她繼續說:“所以我一定要考上海中,成為最好的我,這樣媽媽就不用那么辛苦了……”
我牽起她的手,緊緊握著,堅定地說:“走,我陪你!”
有清風,攜著陽光的味道,帶來花開的聲音。我們在操場上灑下的汗水,見證過青春的力量。一個月后,我倆的體育雙雙得A!真的啊,幸福是奮斗出來的!
記得初一下學期的那次期末考試,它很重要,有關推薦生的名額。整個復習階段,我們都鏖戰題海,教室里滿是汗水的味道、試卷不可描述的味道。她將兩朵梔子花放在講臺上,芬芳了我們一起奮斗的日子。
那次期末考試我取得了挺好的成績,但更令我欣慰的是一她經過一學期的努力,終于有了驕人的成績:和我并列第一!
“我們都是追夢人,千山萬水,奔向天地跑道。你追我趕,風起云涌春潮,海闊天空,敞開溫暖懷抱……”歌詞這么寫道。
散學那天,我倆幫同學們發新書,打掃教室。臨走的時候,我無意翻開了她座位上的書,是泰戈爾的《飛鳥集》——“謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執燈的人啊!”她在扉頁寫下:“感謝每一個幫助過我的人,你們給予我的每一點微光,都瀲滟了我的時光,教會了我堅強成長……
我很想告訴她:你才是我的微光,將我們的未來一照亮。
“在今天,勇敢向未來報到。當明天,幸福向我們問好,最美的風景是擁抱……”
尾聲
(指導教師:崔益林)
★[文本聚焦]文章開頭一番簡單的介紹就將同學勤奮刻苦的學習狀態生動地展現出來,緊跟的三個生活片段使得人物形象更加豐滿充實——堅韌自強、熱愛生活、心懷感恩。文中的每一個片段都有“我”的身影,無形中是兩人互相的幫助。泰戈爾的詩句、友人的心聲、題記與尾聲的歌曲,娓娓道來,恰是最美的青春記憶。