基于理想化認知模型的認知轉喻研究

王惠嬌

摘要：隨著認知語言學的飛速發展，轉喻不僅被認為是一種語言形態，而且是人類思維的一種認知方式。本文對多年來國內外認知轉喻的研究做出了總結與分類，并介紹了理想認知模型中的認知轉喻，旨在讓今后學者們更好地理解認知轉喻。

關鍵詞：理想認知模型；認知轉喻

一、認知轉喻的定義

在進行這項研究之前，有必要對轉喻作一個明確的定義，以便更好地服務于本文的后續發展。許多研究者提出了自己對轉喻的認知定義，為了形成本文的定義，其中一些研究者列舉如下。

在認知語言學中，“轉喻被看作是一種關系的代名詞，這種關系發生在一個認知領域中的一個理想認知模型或概念映射中”（Lakoff，Turner，1989）。 Langacker（1993）認為“轉喻是一種參照點現象。更準確地說，實體通常是通過轉喻的表達來設計的，轉喻的表達充當了一個參照點，提供了精神上接近所需目標的途徑”。

Lakoff和Langacker從不同的角度研究轉喻的本質。也就是說，轉喻通過突出和易察覺的部分來代替整體或整體中不易辨認的部分。作為參考點，載體的作用是激活目標并提供對目標的心理訪問（Lakoff，Langacker，1980）。

Radden&Koveces發展了Langacker對轉喻的看法。基于對Lakoff和Langacker的研究，他們把轉喻描述為一個認知過程，Radden&Koveces聲稱“轉喻是一個認知過程，在這個過程中，概念實體，即工具，在同一個理想化的認知模型中，提供了對另一個概念實體，即目標的心理克己可及”。

上述轉喻的定義都提到了兩個實體之間的認知關系。它們都解釋了轉喻的工作機制。在討論本研究的基礎上，本研究采用了Radden和Kovecses（1999：21）提出的定義。這一定義最符合本論文的研究方法，與本論文的研究思路是一致的。

二、認知轉喻的分類

關于轉喻的分類，有許多不同的觀點。轉喻分類中最著名的一種是Peirsman 和 Geeraerts的分類法。他們將轉喻從原型結構范疇的角度進行分類。這種分類最重要的變量是概念上的連續性。基于概念鄰接，轉喻可以分為如下幾種情況：

（1）空間鄰近和物質鄰近。基于空間或材料鄰接的轉喻模型有：部分和整體模型、容器模型和內容模型。

（2）時間域中的鄰接。例如，一些重要的歷史事件可以用特定的時間點代替。

（3）動作、事件和過程的連續性。它包括動作、事件和過程的時間實體之間的關系。

（4）集合認知域中的鄰接性。它揭示了部分與整體的關系，反映了制度轉喻。

三、同一理想認知轉喻模型內的認知轉喻

轉喻和隱喻最重要的區別在于轉喻通常發生在一個領域，而實體之間的認知映射通常是雙向投影。然而，隱喻通常發生在不同的領域，而認知映射通常發生在一個實體到另一個實體之間。實體之間的相鄰關系是產生轉喻的最重要原因。一個實體的顯著性通常成為其取代另一個實體的主要原因。轉喻通常發生在同一領域，最具代表性的轉喻類型是整體-部分轉喻和部分-整體轉喻。

Lakoff（1980）認為，ICM在意義映射和關聯中起著至關重要的作用，并幫助人們進行更好的認知過程。他認為，ICM可以幫助人們更好地處理我們周圍的事情，幫助我們分析轉喻（Lakoff，1980）。

當人們遇到一個實體時，他們可以使用ICM推斷它與另一個實體的關系。ICM在幫助人們了解世界方面起著非常重要的作用，因為ICM為人們提供了一個高度概括和特殊的生活經歷和行為模式的形象圖式，使人們能夠在簡潔和有意義的認知框架中進行活動。ICM最重要的功能是為人們提供一種認知視角來思考周圍的事物，人們可以將一個實體與另一個實體聯系起來，以便從公共連接的角度來理解世界。

在認知轉喻過程方面，Lakoff的ICM框架表明，實體及其替代在概念上是相似的，實體及其替代在語用上相互等價（Lakoff，1980）。人們可以利用廣博的知識和背景信息來推斷實體的隱含參照，從而了解其替代意義。重要的是我們要知道，ICM是通過我們的生活經歷和行為形成的一個概念。ICM存在于我們的頭腦中，當轉喻發生在分析句子或文本時，ICM將在認知中發揮作用。

四、理想化認知模型下的認知轉喻機制

轉喻作為一種重要的思維方式，不能脫離人的認知因素。相反，轉喻也可以幫助人們在頭腦中建立各種理想化的認知模型。在本研究中，為了了解認知轉喻的機制，有必要了解認知轉喻中實體之間的概念關系。ICM是一個儲存在人類頭腦中的綜合的、廣泛的認知模型集群，因此在某些方面它與它的組成部分是完全不同的。然而，它與各部分的區別并不大，整個ICM及其各部分之間的聯系以及ICM內部的各部分關系都創造了轉喻的產生。在這種情況下，可以將ICM中的轉喻關系分為兩類：

（1）整個ICM及其部分

（2）ICM的組成部分

正如我們所提到的，Radden和Kovecses提出的轉喻定義最適合本論文研究的所有定義.根據理想化認知模型中轉喻載體與轉喻目標之間的關系，轉喻可分為兩種主要類型：整個ICM及其各部分之間的轉喻關系和一個ICM各部分之間的轉喻關系。

綜上所述，認知轉喻過程中，ICM最為有效。ICM概念包括人們對特定文化背景的百科知識和經驗。轉喻被認為是一個實體（源域）與另一個實體（目標域）之間的概念映射，因此人們可以用認知轉喻思維模式來理解一個實體的參照意義。

參考文獻：

[1]朱永生，嚴世清.2001.系統功能語言學多維思維.上海：上海外語教育出版社.

[2]Langacker， R.W. 1993. Reference-Point Constructions. Cognitive Linguistics.

[3]Quirk， R. et.al. 1985. A Comprehensive Grammar of the English Language. London ： Longman.