浙江平湖舉行“互聯網+義務教育”結對幫扶學校同步課堂操作培訓

本報訊 近日，浙江省平湖市教育研究與培訓中心在平湖市城關中學錄播教室舉行全市“互聯網+義務教育”結對幫扶學校同步課堂操作培訓暨網絡教研互動展示活動。

活動對“互聯網+義務教育”城鄉學校結對幫扶民生實事項目省級督查考核標準進行了詳細解讀，并要求各結對幫扶試點學校明要求，嚴執行，保質保量圓滿完成試點任務。平湖市同步課堂區域平臺服務廠家技術講師詳細介紹了同步課堂互動教學流程，從線上課表錄入到進入錄播教室一鍵開啟互動教學模式，既有規范的操作演示，又有與會教師與講師之間的互動交流，更有主講端與遠程聽課端的培訓互動，切切實實提高了培訓效果。

活動期間還開展了一節網絡教研互動展示，來自城關中學與新埭中學的20余位教師在各自學校的錄播教室里參加了網絡互動教研，雙方就同一主題借助互動大屏發表見解。平湖市教育研究與培訓中心有關初中歷史與社會教研員通過錄播教室互動平臺為兩校教師帶來了精彩點評。

據悉，為落實好“全面推進‘互聯網+義務教育’，推進1000所中小學校結對幫扶，讓城鄉學生共享優質教育資源”2019年浙江省政府民生實事項目，平湖市教育局積極籌集資金200余萬元，新建、改建錄播教室6間，增配設備3間。截至目前，平湖市參與千校結對幫扶項目的9所試點學校均已完成設備安裝、調試，為下一步結對幫扶學校開展互動教學提供了強有力的技術支撐。

本次活動對平湖市結對幫扶試點學校開展同步課堂、網絡教研、遠程專遞課堂等多種形式的結對活動起到積極的促進作用，有助于促進優質資源共享和教育均衡發展。

（浙江省教育技術中心）