一、論據一般分為:
(1)事實論據:名人小故事、歷史上的史實、生活中的典型事例等。作用:有力地論證中心論點或分論點。
(2)理論(道理)論據:名人名言、古典詩詞、書中經典言論哲理、科學原理、數學定理等。作用:使論點更有說服力和權威性。
二、論據可能考查學生的幾種形式:
1.判斷屬于哪種類型的論據;
2.概括論據內容;
3.按要求補寫一個論據;
4.給出一個論據,放入文中合適的語段。
注意:
補寫論據:①事實必須真實有代表性;②必須與相應的分論點一致;③表述要概括,無需敘述和描寫。
論據放在哪兩段之間合適:①概括論據和相關段落大意;②看材料與哪個分論點吻合;③材料與哪一段的論據聯合起來,更充分地證明了某一論點。
考題連接1:
20.下面這段文字放在本文哪一段中最恰當?請具體闡明理由。
婁師德多次推薦狄仁杰任宰相,但狄仁杰并不知情,常排擠他。對此,婁師德毫不介意。狄仁杰知道實情后感嘆:“婁公品行之好我根本看不到邊啊!”人們因此更敬重他。婁師德任將相多年,得以善終。
(《過有“容”的人生》2012中考)
參考答案:第9段,可以更全面地論證“包容別人,最終受益的還是自己”這一觀點,婁師德在包容狄仁杰的同時,自己也有所收獲,獲得了別人的尊敬,得以善終。
原文選段:
⑨其實,學會包容別人,最終受益的還是自己。雖然包容的根本出發點不是出于自己的私利,但實際上,在別人因為自己的包容而糾正錯誤并有所進步的同時,自己也有收獲。
考題連接2:
18.概括第③段的具體事例: 這一事例證明的觀點是
(2013中考)
原文選段:
③現實世界紛繁復雜,我們常常面臨著舍的考驗,需要我們不斷地去選擇,去割舍。當無法同時完成許多事情時,當感到“心有余而力不足”時,我們就一定要舍,該舍就舍,是智慧的體現。2007年,“阿里巴巴”董事局主席馬云面對旗下淘寶網是否收費問題時,他的分析是:“阿里巴巴”的長遠目標是成為中國最好的電子商務平臺,目前的主要任務是做大規模;同一時間 想做大規模, 想賺大錢,現有能力還做不到。因此,馬云最終決定不收費。馬云是睿智的,他的舍是為了更大的發展,是為了走得更遠。如今,“阿里巴巴”已成為中國最好的電子商務平臺。
參考答案:馬云為做大“阿里巴巴”的規模,決定淘寶不收費。
考題連接3:
18. 有人認為,第⑦段可以刪去一個外國哲學家的事例,你同意嗎?請闡述理由。
(《讓行走成為人生的必修課》2016中考)
原文選段:
⑦春秋戰國時期的思想家孔子、墨子,是在行走游說的過程中,逐漸形成了自己的思想流派:漢代的司馬遷,行萬里路,讀萬卷書,寫就了中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》。古希臘哲學家亞里斯多德,在雅典呂布昂學園從事哲學研究的時候,喜歡一邊行走一邊與學生談話,因此而擁有“漫步者”的雅號;18世紀德國康德總是沿著同一條路行走思考,后人便將此路命名為“哲學家之路”;梭羅把他以“行走”為主題的哲學隨筆,命名為《散步》。可見,無論中外,那些卓越的思想家、哲學家、文學家,多是行走的熱愛者。影響世界的不多創新思想,某種程度上可以說是走出來的。
參考答案:例1:同意,這幾個事例屬于同一類,因為他們都是影響世界的著名哲學家,同時列舉來證明行走有利于促進思想邂逅靈感,顯得累贅,所以可以刪去。
例2:不同意,因為這幾個哲學家所處的時代不同,國別不同,可以多角度證明行走有利于促進思想邂逅靈感,所以不能刪去。