教育更優質 學生更陽光 校園更安全

朱筱麗

9月2日，本市近140萬中小學生迎來開學。新學年，上海將新開辦一批中小幼學校，并通過持續推進學區化集團化辦學、委托管理等舉措，不斷擴大優質教育資源供給。同時，滬上中小學堅持立德樹人，以慶祝中華人民共和國成立70周年為契機，組織開展一系列內容鮮活、形式新穎、內涵豐富的“開學第一課”活動。優質均衡、愛國奮斗、安全陽光將成為重要關鍵詞。

“開學第一課”奏響愛國之聲

新學年，滬上中小學校以慶祝中華人民共和國成立70周年為重要契機，組織開展一系列內容鮮活、形式新穎、內涵豐富的“開學第一課”活動，激發廣大未成年人為實現中華民族偉大復興而奮斗的愛國之心、強國之愿、報國之志，以陽光昂揚的良好風貌和腳踏實地的實際行動做好社會主義建設者和接班人。

什么樣的課堂是學生喜歡的課堂？開學第一課上，盧灣中學把課堂搬到了舞臺上，用學生自己創作、自主演繹的原創舞臺劇，給所有學生上了一節別出心裁的創意思政課。

董存瑞、孔繁森、于敏、葉聰……在學生的演繹下，四位民族脊梁時代先鋒站上了舞臺，一幕幕經典畫面呈現眼前，一句句樸實話語擲地有聲，盧灣學子們以這臺原創舞臺劇《致敬——大國脊梁》向無數拋頭顱、灑熱血的革命志士和無私奉獻的國家建設者們致以最崇高的敬意。

“五星紅旗，對于我們每一位同學而言，究竟意味著什么？”9月2日，徐匯區近500名學生共同圍繞著這個問題，迎來“開學第一課”。在課上，錢學森圖書館社教宣傳部部長傅強、奧運射擊冠軍陶璐娜等為同學們分享一段段為中華人民共和國成立浴血犧牲、中華人民共和國成立初期艱苦創業、世界賽場奪冠升旗、海軍海外編隊護航等70年來的非凡故事。

虹口學子則以“開學第一課”掀開《筆墨丹心》公演第一幕。虹口區堅持以文化人、以美育人，用戲劇的形式讓學生繼承革命傳統，傳承紅色基因，在學生表演、觀演的實踐中引導學生增強四個自信、厚植愛國情懷。“紅色文化”劇目的排演將使虹口學子的“開學第一課”從教室延伸到劇場，成為德育與美育融合課程的豐富性探索。

讓校園更安全、更陽光

讓校園成為最安全、最陽光的地方，這是全社會的共同期盼。新學年，上海各部門有效協同，合力抓好校園安全。

開學前，市教委專門下發通知，要求做好2019年秋季開學學校安全工作。市教委指出，各學校要在開學前開展校園及周邊隱患排查，重點開展消防及校車安全隱患排查，對發現的隱患，要建立臺帳，及時整改，逐一消帳。要求各區教育行政部門會同公安、應急等相關部門在開學前對地處交通或治安復雜地區學校進行一次排摸，匯總分析區域內學校及周邊存在的安全風險，建立風險清單，對相關問題要做到整改責任、資金、措施、時限和預案落實到位。

作為安全教育的一個特色品牌，由上海市教委會同市公安局及市應急局聯合錄制的《公共安全教育第一課》已迎來第四季，能否盲目下水撿拾掉入河道的物品？發現有人溺水如何科學施救？未滿12周歲能騎自行車嗎？酒精外溢燃燒如何規范處置？……在這堂公共安全電視公開課上，治安、交通公安警官及消防專家為同學們一一進行了指導解答。本季公開課主要針對中小學生易發的溺水、騎車、實驗室等安全事故，通過情景演繹、動作指導、實驗演示等手法，給予學生防范及規范處置的指導。

市教委同時要求各中小學認真落實市教委關于開展新學期“安全教育周活動”要求。據了解，新學期，上海許多學校結合區域特點、校園環境特征及不同學段學生實際，整合社區資源開展各類演練及教育。如虹口實驗學校邀請學校治安輔導員為小學生安全教育行為指導;邀請區檢察官為七年級學生作“做好新時代合格小公民”報告;安排預備年級新生走進學校消防教育體驗館，學習掌握鞏固消防知識與技能;對八年級學生開展心理健康輔導等。

新學期，上海初中生安全實訓全面啟動。9月2日上午，松江區五厙學校等5所初中1000名學生將集結在上海市公共安全教育實訓基地，開始初中階段的安全實訓。根據本市初中生綜合素質評價要求，自本學期起，初中階段學生需完成24課時安全實訓。市教委要求各初中校要安排學生開展消防、地震、治安、校車等突發事件逃生演練，充分利用市、區、校三級安全教育場所，開展應對自然災害、社會災害、公共衛生事件、社會安全事件技能訓練，不斷提高安全意識、提升應對各類事故災難的能力。

優質教育資源供給不斷擴大

新學年，上海市將新增一批中小學及幼兒園。據統計，全市11個區共新開辦53所公辦中小學及幼兒園，其中，初中5所、九年一貫制學校4所。這將為進一步豐富本市基礎教育資源供給奠定基礎。

近年來，市教委通過學區化集團化辦學、委托管理、合作辦學等一系列舉措擴大優質教育資源供給。大部分新開辦中小幼學校通過開設已有優質學校及幼兒園的分校或分園，引進優質基礎教育資源，探索整合高校優質教育資源合作辦學等方式，從起點上保證新開辦學校處于較高的辦學水平。

此外，市教委還將通過實施第四期“雙名工程”、新一輪學前教育三年行動計劃，持續推進市實驗性示范性高中示范輻射、百所公辦初中強校工程、緊密型學區集團建設和新優質學校認證等舉措，打造更多老百姓“家門口的好學校”。通過持續推進城鄉教育一體化發展，縮小城鄉差距，促進區域教育均衡，促進上海基礎教育優質均衡發展。