學(xué)校安全管理中的疑與策

李成云

【中圖分類號(hào)】 ?G627 ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 ?A ? 【文章編號(hào)】 ?1992-7711（2019）19-034-01

近年來學(xué)校的安全事故依舊呈現(xiàn)頻發(fā)狀態(tài)，特別是近期恩施發(fā)生的9.2校園傷人致8名學(xué)生死亡事件，這些安全事故的發(fā)生不僅使當(dāng)事人的身心受到摧殘，還給整個(gè)教育環(huán)境帶來很大的負(fù)面影響。加強(qiáng)學(xué)校的安全管理成為了今年開學(xué)工作的重中之重。作為學(xué)校分管安全工作已達(dá)六年的副校長(zhǎng)，結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際我也常常反省：剛接手管安全時(shí)的那個(gè)二年內(nèi)，每學(xué)期大約會(huì)發(fā)生安全事故十多起，每周一都會(huì)有家長(zhǎng)來辦公室找我理論，小到擦破皮，大到門牙冠折，手臂骨折，受傷學(xué)生家長(zhǎng)一般都會(huì)氣勢(shì)洶洶，我得用很長(zhǎng)的時(shí)間來安撫家長(zhǎng)，耐心的調(diào)解，妥善的處置。因?yàn)槲颐靼祝踩珶o小事，事事得做實(shí)，不然，事態(tài)會(huì)擴(kuò)大。同時(shí)心中也疑惑：現(xiàn)在的學(xué)校怎么了？（動(dòng)不動(dòng)就出事）;學(xué)生怎么了？（不太服管）;家長(zhǎng)怎么了？（得理從不饒人）;難道學(xué)校的安全管理者真的是刀尖上的舞者嗎？（出事之后必須擔(dān)責(zé)、嚴(yán)重的還可能有牢獄之災(zāi)）。

作為安全管理者在校園安全保障中的作用是巨大的，不僅要貫徹安全保障政策，策劃安全保障措施，防患于未然，還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，靜心思考，學(xué)生明天將會(huì)出現(xiàn)哪些不安全不穩(wěn)定的因素，還應(yīng)該因地制宜的制定哪些管理辦法。六年的安全管理的作實(shí)踐，我對(duì)安全管理的工作形成了一定的認(rèn)識(shí)，并摸索出了自己的一些見解。

一、制定切實(shí)可行的安全跟蹤管理模式，學(xué)生在校期間時(shí)時(shí)處處有人抓

2015年9月我開始推行自已摸索出的的五位一體的安全管理模式并嚴(yán)格實(shí)施：領(lǐng)導(dǎo)值周管全面，教師值周分時(shí)段管區(qū)域，門衛(wèi)安全巡邏管重點(diǎn)時(shí)段，少先隊(duì)干部值日全天監(jiān)督管學(xué)生行為，醫(yī)務(wù)室全天坐班管學(xué)生的意外傷害。五個(gè)崗位齊抓共管，從學(xué)生睜眼到閉眼均有老師的跟蹤管理，做到了防微杜漸。加上對(duì)教師實(shí)行一崗雙責(zé)管理并執(zhí)行首遇負(fù)責(zé)制，這樣，學(xué)校的安全工作做到了大小事有人管且必須管，因?yàn)槌鍪碌米坟?zé)。

通過以上措施，近三年來學(xué)校的安全事故降低了60%，來校扯皮的家長(zhǎng)大大減少，家長(zhǎng)滿意度逐步提高。

二、同心協(xié)力，構(gòu)筑安全防范的兩大防火墻

第一大防火墻是落實(shí)班級(jí)安全教育，通過采用每日放學(xué)前的五分鐘安全提醒，每周放假前一次安全主題班會(huì)，小長(zhǎng)假及寒暑假前的假期安全教育，讓學(xué)生明白在校在家在路上哪些事不能做，哪些事情得防范，編成歌謠、讓學(xué)生牢記于心。

第二大防火墻是做實(shí)學(xué)校的集中教育與演練，我校充分利用大課間、國(guó)旗下講話、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座、請(qǐng)交警來校講座、請(qǐng)醫(yī)生來校講座、進(jìn)行5.12防震疏散演練、消防安全演練、全校防暴恐演練等活動(dòng)將交通安全、食品安全、校車安全、法制教育、疾病防控、防溺水、防校園欺凌等知識(shí)融入全校每一名師生心中。樹立正確的安全防范意識(shí)，這樣能有效提高全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

三、把好安全第一關(guān)，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭刑貏e“照顧”

門房是學(xué)校安全的第一關(guān)，這一關(guān)做好了，它能為全校的安全起到保駕護(hù)航作用;管理不善，則隱患多多。首先要加大硬件投入，監(jiān)控設(shè)施一定要全校覆蓋不留盲區(qū)且能保留30天以上;配齊人防、物防、技防硬件設(shè)施。門衛(wèi)八件套及一鍵式報(bào)警器是重中之重，能有效遏止暴恐事件及校鬧事件的發(fā)生。還要配齊安保人員，制定嚴(yán)格門房管理制度。特別要加強(qiáng)對(duì)來訪人員的詢問、核實(shí)、登記，重點(diǎn)盤查三類人員：酒后人員、吸毒人員、精神病史人員，確保將潛在的威脅擋在校外。學(xué)校的門衛(wèi)工應(yīng)明確工作職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任。必須制定《門衛(wèi)管理制度》和定期召開專題會(huì)議，作為管理者，應(yīng)時(shí)時(shí)去門衛(wèi)處檢查管理臺(tái)帳，督促其規(guī)范填寫，安全第一關(guān)必須做實(shí)、做細(xì)且實(shí)事求是。

安全管理工作永遠(yuǎn)在路上，因?yàn)樗挥衅瘘c(diǎn)，沒有終點(diǎn)。學(xué)校的安全管理者應(yīng)具備律師的法律學(xué)識(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)能以理服人;還應(yīng)具有醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)，以臨時(shí)處置突然出現(xiàn)的各種受傷事件。我們安全管理者每天進(jìn)入校園都將是奔赴新的戰(zhàn)場(chǎng)，安全責(zé)任大于天，我將日日探索，時(shí)時(shí)反省，以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。