景美語言也要美

金愛華

春天來了，我想出去走走。

一路上風景很好，小鳥在叫，柳樹已經發芽了，小草也鉆出了地面。

我信步來到了田野。田野一眼望不到邊，草和樹都是綠色的;天空是晴朗的，還有白云;在近處和遠處，不時出現一朵朵小花，但還不是很多。

前面被一條小河攔住了去路。河水很清，河面上浮著幾只鴨子，有時還拍打翅膀。一陣風吹來，柳樹擺動起來。河上還有一座三孔石拱橋，我可以從這座橋上走過去。石橋的影子倒映在湖面上，很漂亮。

我正在欣賞美景，突然看到了河對岸的小伙伴們放的風箏，各種各樣的，都在天上飄舞著，很好看。

春天是美好的，我愛春天。

本文按地點變換順序寫了家鄉的春景，條理清晰。但習作內容不充實，較空洞;而且表現手法單一，只用了平淡的敘事手法，給人的感覺就像白開水，讀之無味。

家鄉的春景那么美，我們為什么不能用優美的語言把她描繪出來呢！比如“小草鉆出了地面”這個句子，如果改用描寫，并用上比喻、擬人等手法，“小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，被風一吹，搖搖擺擺的，既像剛學走路的小姑娘，又像翩翩起舞的少女。”那么，語言就優美多了，美景也自然而然地呈現在我們眼前。

前面被一條小河攔住了去路。河水清清，波光粼粼，連水下的植物也清晰可見。河面不遠處浮著幾只鴨子，鴨子劃過的地方蕩起一道道水紋，一圈一圈蕩漾開來。調皮的鴨子時而嬉戲，互相追逐，拍打著翅膀，濺起一個個小水珠，像一顆顆晶瑩透明的珍珠在水面上跳躍。一陣微風拂來，柳樹擺動著碧綠而柔軟的長發，就像是在悠閑地垂釣。一座三孔石拱橋橫跨在河的兩岸，石橋倒映在河面上，既像一輪明月在水中飄蕩，又像一條美麗的彩帶橫跨在河上，給小河增添了無限的情趣。

[回訪復查]

修改后的片段一改平淡敘述為細致描寫，把家鄉小河的美景活靈活現地展現在我們面前。看，河水清清，鴨子嬉戲，微風拂柳，水映小橋…讓人怎不覺得春天可愛！再加上比喻、擬人等修辭手法的巧妙運用，習作便更加文采飛揚。