殷啟寧
行之以躬,不言而信。俯仰流年,無言的行動比空洞的話語更具有力量。
美國總統艾森豪威爾曾說:“領導人就像這樣,要以身作則來拉動大家。”二次世界大戰后期,美軍傷亡慘重,政府鼓勵人們獻血。艾森豪威爾立刻挽起衣袖,身體力行,率先響應,讓自己滴滴鮮紅的血液輸入傷員的身體中。士兵們大受鼓舞,市民們備受感動,不再冷漠觀望,爭先響應。
著名的教育家張伯苓,有一次他發現有個學生的手指被煙熏黑了,就勸告學生戒煙。但當這位學生用倔強而不屑的眼神望著張伯苓時,他立即毀掉了自己所有的香煙,還折斷了自己心愛的煙袋桿,從此再不吸煙了。誠然,如果張伯苓以校長的身份命令學生戒煙又何嘗不可呢?但他沒有這樣做,命令只是短暫的,學生也許會一時戒煙但內心并沒有接受,如此的教育效果是微乎其微的。但張伯苓以實際行動,言傳身教,讓學生從內心深處真正戒煙,達到理想的教育效果,此行勝過空洞的言論說教。
行之以躬,不言而信者,并非領導者、教育家及名家之“專利”,讓我們把目光觸及當下——
南水北調中線工程外遷第一人趙久富,只是一名村支書,盡管自己的家沒有被劃進移民版圖,但他依然在“清水即將漫過家園時”忍著心間隱痛,勸說妻兒“說話辦事鄉親們都看著咱……”帶頭啟程,行勝于言,固執的村民們被感動了,都緊隨其后動起來——搬遷工作順利完成。
郎平,一代女排精神的踐行者和傳道士。無論是作為球員還是教練,她曾有過多次暈倒在現場的情況,但只要她和排球“在一起”,她就拼搏著、奮戰著……毋庸置疑,正是她行之以躬的頑強的毅力、超人的韌勁和拼搏精神感染了女排姑娘們。
無論是我國延安市公安局對民警的要求,還是美國、印度對警察的要求,都是要求他們以身作則,用行動感染每個人,凈化社會道德。誰又能說這不是“無聲勝有聲”的力量?
克雷洛夫曾說:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”是的,行勝于言,無聲勝有聲。無論歲月如何流轉,萬物皆于“行”中運轉,社會于“行”中發展,人生于“行”中輝煌。
【作者系甘肅省張掖中學高二16班學生】
點評
1.材料豐富。作者引用美國總統艾森豪威爾、著名教育家張伯苓、感動中國人物趙久富、鐵榔頭郎平等人物的事例,從不同側面論證了中心論點,也展示了自己豐富的閱讀積累。
2.敘議結合。敘為議服務,議是敘的升華,突出了議論文的文體特點。