新媒體時代高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳方法的分析

摘 要 新媒體時代背景下，高校安全保衛(wèi)干部需要充分意識到應(yīng)用新媒體技術(shù)，對安全保衛(wèi)工作宣傳的重要性。通過科學(xué)應(yīng)用新媒體技術(shù)，不斷增強(qiáng)高校師生風(fēng)險防范意識，全面提高安全保衛(wèi)服務(wù)管理水平。本文將從安全保衛(wèi)干部工作宣傳為切入點(diǎn)，分析當(dāng)前高校在開展安全保衛(wèi)工作宣傳時存在的不足情況，根據(jù)具體問題提出相應(yīng)的解決建議。

關(guān)鍵詞 高校 新媒體 安全保衛(wèi)

作者簡介：華茗，揚(yáng)州大學(xué)保衛(wèi)處。

中圖分類號：G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.08.313

新媒體技術(shù)涉及到人們的日常生活和學(xué)習(xí)各個方面，高校在開展安全保衛(wèi)工作時，需要合理的應(yīng)用新媒體技術(shù)，更新傳統(tǒng)安全保衛(wèi)工作宣傳方式。逐漸提高安全保衛(wèi)宣傳工作效果，提高師生安全意識，不斷提升高校安全保衛(wèi)服務(wù)質(zhì)量。

一、新媒體時代高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳的重要性

（一）體現(xiàn)依法治校

黨的十九大報告提出“深化依法治國實(shí)踐”“堅持全面依法治國”等專門措施和相關(guān)要求，為國家和黨全面推進(jìn)依法治國指明了明確方向。依法治校作為區(qū)全面落實(shí)依法治國戰(zhàn)略目標(biāo)，高校需要順應(yīng)當(dāng)前新媒體時代的發(fā)展形式，創(chuàng)新高校安全保衛(wèi)宣傳工作，通過合理應(yīng)用新媒體平臺，積極展開高校安全保衛(wèi)宣傳教育工作。針對校園暴力、網(wǎng)絡(luò)暴力、電信詐騙、校園貸等違法問題，需要加大宣傳與學(xué)校師生有著密切聯(lián)系的消費(fèi)權(quán)益法、勞動合同法以及刑法等相關(guān)法律法規(guī)，提高高校學(xué)生有效防范校園欺凌、宣傳詐騙以及不良網(wǎng)貸等情況。通過高校積極宣傳安全保衛(wèi)教育工作，逐漸規(guī)范高校自律行為，有效的提高高校建設(shè)水平以及提高依法治校服務(wù)質(zhì)量。通過高校積極宣傳安全保衛(wèi)工作內(nèi)容，有效的推動高校穩(wěn)步發(fā)展。

（二）高校應(yīng)順應(yīng)新媒體時代發(fā)展需求

為了有效的提升高校安全保衛(wèi)工作質(zhì)量，需要高校順應(yīng)新媒體時代的發(fā)展需求，應(yīng)積極開展安全保衛(wèi)干部工作宣傳。通過合理的應(yīng)用新媒體技術(shù)，創(chuàng)新工作模式，提高宣傳力度，促進(jìn)高校的穩(wěn)定性以及安全性。為了有效的提升高校師生防范風(fēng)險意識，需要合理應(yīng)用新媒體技術(shù)，提高安全保衛(wèi)宣傳教育力度。由于高校學(xué)習(xí)和生活環(huán)境相對單一，我國高校師生普遍存在缺乏安全防范意識，不能很好的應(yīng)用安全防范技能。在生活中常常不能夠很好處理危險情況，容易相信他人。為了加強(qiáng)高校師生風(fēng)險防范意識，需要采用反復(fù)的、經(jīng)常的安全宣傳教育工作，逐漸提升高校師生遇到危險情況時的應(yīng)對能力，具備更多的安全防范技能，在生活中具備安全風(fēng)險防范意識。

（三）建設(shè)平安校園

建設(shè)平安校園，通過合理應(yīng)用新媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，積極貫徹校內(nèi)相關(guān)規(guī)章管理制度以及法律法規(guī)，不斷的增強(qiáng)高校師生防范技能以及風(fēng)險防范意識，給學(xué)校師生創(chuàng)建安全的、舒適的校園環(huán)境。為了建設(shè)平安校園，需要逐漸提升高校保衛(wèi)部門影響力，加強(qiáng)與學(xué)校師生進(jìn)行溝通交流。高校最重要的工作是培養(yǎng)人才、科研和教學(xué)工作，高校安全保衛(wèi)工作作為“幕后工作”，常常被學(xué)校師生邊緣化。由于部分高校沒有意識到安全保衛(wèi)工作宣傳的重要性，使高校安全保衛(wèi)工作常常處于被動狀態(tài)。為了有效的改變當(dāng)前高校這一不良現(xiàn)象，需要充分做好高校安全保衛(wèi)部門宣傳工作，積極開展宣傳工作，科學(xué)應(yīng)用新媒體技術(shù)，將傳統(tǒng)校園媒體與新媒體技術(shù)平臺進(jìn)行有效的結(jié)合，全面的提升高校保衛(wèi)部門服務(wù)質(zhì)量。

二、新媒體時代高校安全保衛(wèi)干部宣傳工作存在的問題

（一）沒有及時更新高校安全保衛(wèi)宣傳工作模式

新媒體時代改變了人們?nèi)粘９ぷ饕约吧罘绞?，使人們的生活更加便利。然而，?dāng)前我國部分高校還沒有充分重視應(yīng)用新媒體技術(shù)。當(dāng)前部分安全保衛(wèi)人員沒有充分重視高校安全保衛(wèi)工作，沒有意識到宣傳安全保衛(wèi)工作的重要性，在工作中沒有加大安全宣傳力度。部分學(xué)校安全保衛(wèi)人員認(rèn)為安全保衛(wèi)工作具備一定的特殊性，加強(qiáng)安全保衛(wèi)宣傳工作是把“雙刃劍”，安全保衛(wèi)工作人員宣傳過多時，會給高校師生造成沒有做好安全防范工作、沒有合理控制風(fēng)險等不好印象，由于在開展高校安全保衛(wèi)工作時，存在一些比較守舊的思想觀念，直接影響了安全保衛(wèi)工作質(zhì)量。

（二）高校安全保衛(wèi)干部媒介素養(yǎng)有待提高

新媒體時代，在開展高校安全保衛(wèi)工作時，媒介素養(yǎng)作為不可或缺的一部分，對信息媒介的認(rèn)知和觀點(diǎn)、對媒體信息進(jìn)行選擇、理解、質(zhì)疑以及評估能力等，同時合理應(yīng)用媒體信息技術(shù)，提高個人綜合能力。高校安全保衛(wèi)干部自身的媒介素養(yǎng)直接影響了高校安全保衛(wèi)宣傳工作質(zhì)量。當(dāng)前，部分高校安全保衛(wèi)干部自身媒介素養(yǎng)有待提高，不能很好的適應(yīng)新媒體時代發(fā)展需求，在開展工作時缺少應(yīng)用新媒體技術(shù)的意識以及能力。

（三）高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳缺乏實(shí)效性

由于高校采用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行安全保衛(wèi)宣傳工作時，存在單向的進(jìn)行高校安全管理規(guī)定以及法律法規(guī)宣傳工作，高校師生對安全保衛(wèi)工作缺乏全面認(rèn)知，不能充分的調(diào)動高校師生學(xué)習(xí)熱情。新媒體時代，安全保衛(wèi)工作需要采用多元化信息傳播方式，采用雙向互動模式，逐漸提高信息傳播的實(shí)效性以及趣味性，豐富信息傳播內(nèi)容以及傳播方式，提高安全保衛(wèi)宣傳工作力度。但是，當(dāng)前部分高校由于采用傳統(tǒng)媒體宣傳安全保衛(wèi)工作，直接降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，新媒體時代下高校采用傳統(tǒng)安全保衛(wèi)工作面臨了很多的挑戰(zhàn)。

三、分析新媒體時代高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳方法

（一）全面提升高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳意識

為了做好高校安全保衛(wèi)工作宣傳，需要全面提高安全保衛(wèi)人員信息技術(shù)水平。高校行政、黨委應(yīng)充分重視安全保衛(wèi)工作宣傳，將安全保衛(wèi)宣傳工作作為建設(shè)高校精神文明總體部署，需要投入充足的安全保衛(wèi)專項經(jīng)費(fèi)，做好年初安全保衛(wèi)部署工作以及進(jìn)行年終高校安全檢查工作。全面提升高校安全保衛(wèi)部門工作人員積極的接受新媒體，將傳統(tǒng)媒體和新媒體技術(shù)進(jìn)行有效結(jié)合，充分發(fā)揮新媒體作用，加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)工作宣傳力度。在宣傳的過程中，給學(xué)校師生提供更多的安全保衛(wèi)教育資訊。

（二）提高高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳質(zhì)量

新媒體時代需要安全保衛(wèi)部門科學(xué)的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，充分發(fā)揮新媒體在安全保衛(wèi)工作宣傳優(yōu)勢，通過建立高校安全保衛(wèi)官方微博以及微信公眾號等方式，積極宣傳和普及高校安全保衛(wèi)知識內(nèi)容，新媒體時代背景下高校安全保衛(wèi)工作人員合理的應(yīng)用新媒體技術(shù)，進(jìn)行有效宣傳、做好風(fēng)險防范工作。例如，高校安全保衛(wèi)干部利用新媒體技術(shù)開通平安高校微信公眾號進(jìn)行安全防范知識宣傳工作，給高校師生傳播更多的校園安全保衛(wèi)咨詢內(nèi)容。合理設(shè)置微信公眾號平臺，例如安全保衛(wèi)工作動態(tài)、防范詐騙、安全求助、通知公告、溫馨提示、服務(wù)指南、媒體安全以及校園預(yù)警等功能欄，通過定期更新專人維護(hù)的方式，強(qiáng)化高校安全保衛(wèi)工作宣傳力度。在開展高校安全保衛(wèi)工作宣傳時，需要安全保衛(wèi)部門處在校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)，可以及時發(fā)布校園交通預(yù)警、校園交通狀況通報、校園火情通報、校園治安情況以及校園安全預(yù)警等內(nèi)容，使學(xué)校師生全面的了解和掌握高校安全保衛(wèi)實(shí)際工作狀態(tài)，全面提升宣傳力度，全面提升服務(wù)管理水平。

（三）創(chuàng)新新媒體安全保衛(wèi)宣傳內(nèi)容

高校安全保衛(wèi)工作宣傳內(nèi)容質(zhì)量，會影響到高校安全教育的傳播度以及效果。高校安全保衛(wèi)干部在應(yīng)用新媒體技術(shù)時，需要意識到創(chuàng)新傳宣安全工作的重要性，通過選取高校師生感興趣的素材、注意言語組織等，在進(jìn)行宣傳工作時，還應(yīng)與時俱進(jìn)。在開展安全工作宣傳時，需要注重時效性，在開展高校安全宣傳工作時需要根據(jù)因人制宜、因地、因事以及因時，根據(jù)工作時的實(shí)際情況，采用具有針對性的解決措施，開展高校安全宣傳工作。例如，高校新生步入大學(xué)后，由于社會經(jīng)驗(yàn)不足、人生地不熟等特征，積極開展安全防范教育工作。針對節(jié)假日以及寒暑假前，需要高校安全保衛(wèi)干部應(yīng)開展高校師生防騙、防盜、防火以及交通安全教育工作。

（四）新媒體時代下，提高安全保衛(wèi)工作的實(shí)效性

為了全面提高安全保衛(wèi)工作宣傳效果，需要合理的應(yīng)用新媒體平臺，充分發(fā)揮新媒體作用，通過不斷提升高校安全為人員自身媒介素養(yǎng)，提升高校安全教育傳播效果。首先，需要提升高校安全保衛(wèi)干部人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于新媒體時代需要保衛(wèi)干部人員應(yīng)熟練的掌握新媒體傳播技能、寫作技巧、網(wǎng)絡(luò)知識以及計算機(jī)知識等，應(yīng)系統(tǒng)性開展安全保衛(wèi)工作，進(jìn)行員工培訓(xùn)，提高工作人員自身綜合素質(zhì)，逐漸提升工作人員業(yè)務(wù)能力。其次，為了加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)宣傳工作效果，需要建立高校學(xué)生信息隊伍，高校每個班級選派一名信息員，做好學(xué)生信息管理工作，學(xué)生應(yīng)和高校保衛(wèi)處通過利用QQ和微信等方式建立溝通平臺，通過學(xué)生搜集輿情和利用新媒體平臺，給保衛(wèi)處進(jìn)行反饋，逐漸提升高校安全保衛(wèi)工作實(shí)效性。

四、結(jié)語

綜上所述，新媒體時代背景下，為了加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)干部工作宣傳效果，需要逐漸高校領(lǐng)導(dǎo)人員，充分重視安全保衛(wèi)工作的重要性，充分發(fā)揮新媒體作用，加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)工作效果。通過豐富高校安全保衛(wèi)工作人員的自身知識儲備以及專業(yè)技能，全面提升安全保衛(wèi)工作的時效性和實(shí)效性，不斷優(yōu)化高校安全保衛(wèi)宣傳工作，防患于未然。

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