簡(jiǎn)析古典詩(shī)詞與現(xiàn)代歌曲互動(dòng)教學(xué)

肖勇

摘要：古典詩(shī)詞、古典文化元素在現(xiàn)有的社會(huì)規(guī)模下被音樂(lè)文化所吸收和利用，在這樣的社會(huì)氛圍下，促就了流行音樂(lè)大眾通俗藝術(shù)與傳統(tǒng)高雅元素的有機(jī)結(jié)合。語(yǔ)文教學(xué)能夠?qū)⒐诺湓?shī)詞和流行音樂(lè)歌詞進(jìn)行進(jìn)一步的融合，使用語(yǔ)文教學(xué)的方式能夠?qū)⒃?shī)與歌進(jìn)行逐步的教學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)古典詩(shī)詞教學(xué)中詩(shī)與歌的內(nèi)容交融。本文就古典詩(shī)詞與現(xiàn)代歌曲互動(dòng)教學(xué)進(jìn)行分析和討論。

關(guān)鍵詞：古典詩(shī)詞? ?現(xiàn)代歌曲? ?互動(dòng)? ?教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：J60-05? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1008-3359（2019）15-0088-02

中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代詩(shī)詞也有十分悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有很多優(yōu)秀的詩(shī)人在這樣的社會(huì)環(huán)境下涌現(xiàn)出來(lái)，給中國(guó)留下了十分豐富的文化遺產(chǎn)。在當(dāng)代的流行歌曲創(chuàng)作環(huán)境下，有很多作者對(duì)古典詩(shī)詞有進(jìn)一步的創(chuàng)作融合，在歌曲作品中為了將高雅、含蘊(yùn)的中國(guó)文化元素進(jìn)行逐步的滲透，采用古典文化元素已經(jīng)成為一種全新的歌曲創(chuàng)作方式。

一、古典詩(shī)詞與音樂(lè)內(nèi)容結(jié)合

中國(guó)古典詩(shī)詞具備高雅、含蓄的意境美，在新中國(guó)成立前期，有很多歌曲作詞人都選擇古典詩(shī)詞的方式對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作，并將這樣的歌曲形式融合社會(huì)的背景，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代音樂(lè)的內(nèi)容[1]。比如：黎青主創(chuàng)作的《我住長(zhǎng)江頭》的歌詞直接引用為宋代宋之儀的《卜算子.我住長(zhǎng)江頭》，除此以外，還有《滿江紅》《紅豆詞》等內(nèi)容，這些都屬于當(dāng)時(shí)的流行歌曲融合古典詩(shī)詞的創(chuàng)作范疇。……