硬核科學家變身網紅奶爸

2019 年春，跟著電影《流浪地球》“火”起來的，除了演員、導演，還有一個奶爸，他就是中國科學院計算技術研究所研究員、中國科學院博士生導師王元卓教授。他給女兒復盤電影知識時，隨手畫的6 張講解圖在網絡上被轉發，使他瞬間變成了“網紅”。

理工奶爸的手繪講稿

2019 年農歷大年初三，王元卓和妻子帶著兩個女兒去看電影《流浪地球》。看完回家后，王元卓對10 歲的女兒說：“，看完電影可以寫一篇觀后感了。”“爸爸，可是我根本沒看懂呀，怎么寫呢？”

王元卓便將女兒叫進書房，隨手拿起紙和筆，一邊畫圖，一邊給女兒講起了和《流浪地球》相關的科學知識。王元卓知道自己講的內容比較深奧，10 歲的女兒最多能聽懂30%，于是就采取了手繪的方式。太陽系由哪些行星構成？太陽、木星、地球有什么樣的關系？太陽的核聚變反應是如何發生的？引力彈弓效應如何通俗理解……

王元卓沒有想到自己的手繪講解圖上傳網絡后，連《流浪地球》的導演郭帆也轉發了。“手繪講解圖大受關注，我深深地感受到大家在科普方面的需求。”王元卓說。

此后，王元卓決定和女兒一起籌劃，手繪一本面向青少年的科普讀物。他們計劃選取十多個科學理論來進行手繪講解，書名暫定為《科幻的科普》。之所以從科幻電影出發，王元卓認為，經典的科幻電影能夠給孩子更加直觀的感受，為他們的想象力提供素材，也更容易激發孩子們的興趣。

“這就是在她們心里種下了一顆種子。從一個父親的角度來說，科普不一定是讓孩子們都當科學家，而是讓她們的人生多一種可能性，多一種選擇;從一位科學和教育工作者的角度來說，科普是對全民科學素養的一種提升。”王元卓打了個比喻，如果一座山峰坐落在高原上，即便山峰本身很矮，但海拔依然很高;如果坐落在平原地帶，即便山峰本身很高，但海拔依然很難出眾。“公眾的科學素養就是科學山峰的起點，公眾的科學素養高了，自然便會涌現出更多的科學家和科技成果。”

在家也能制作機器人

其實，對于王元卓的女兒來說，手繪講解圖是生活中再尋常不過的小事了。王元卓工作很忙，但只要在家里，他就會用自己的方式陪伴孩子學習、玩耍。

某一年的“六一”兒童節，大女兒想要一個機器人作為禮物。王元卓就利用廢舊的月餅盒和孩子一起做了一個智能機器人，并取名叫瓦力。大女兒愛不釋手，可是有天不小心把瓦力給弄丟了。見大女兒哭得傷心，王元卓答應她再做一個新的機器人。

新做成的瓦力2 號體積更大了，而且從構思、設計、采購原料、收集材料，到動手制作機器人的每一個零部件，王元卓都會帶著孩子一起出謀劃策、操作實施。

后來，王元卓又帶著女兒制作了真正的“家用兒童陪伴機器人”——瓦力3 號。它是一個雙足機器人和一個履帶機器人的組合體，既可以實現在各種地形的行駛，又可以完成很多高難度的動作，還具備了無線定位、尋跡避障、語音識別、智能問答等功能。

“只有讓孩子們親自動手參與才會有代入感。科普也是一樣，不能純粹地說教，更重要的是孩子能夠融入進去，從而激發她們的興趣和創造力。”王元卓說，直到現在女兒還記得當年和爸爸一起制作機器人的事情。

和女兒玩耍著長大

在陪伴女兒們成長的過程中，王元卓經常聽到周圍家長抱怨孩子難帶，可他說：“回想陪伴孩子們的成長過程，又何嘗不是她們陪伴著我們成長呢？與其心不在焉地花幾個小時待在孩子身邊，還不如給她們一個小時的高質量陪伴。”

在家里，隨處可以看見王元卓夫妻陪伴孩子的痕跡：一起手繪的葫蘆瓶，利用廢舊材料制作的機器人，全家人共同完成的新春主題墻畫，還有5 年前王元卓用100 多頁手繪圖畫記錄的全家人生活的美好瞬間……

就連最常見的翻花繩、堆樂高玩具，王元卓都和女兒們玩出了不同的花樣。每逢周末，王元卓都會和女兒們用樂高玩具搭建城市，城市中有街道，有玩具車，也有紅綠燈，有交警;在恐龍園的旁邊還有公園，公園里面有池塘。王元卓會和女兒們一起根據搭建的場景，講述不同情節、不同主題的故事。

探險、奇幻、愛情……一個個天馬行空的故事無謂對與錯，只要能自圓其說就好。王元卓每次看到女兒們絞盡腦汁的認真表情，總會忍不住拿起手機拍照留念。

而提起讓女兒們高興的事，王元卓做得最多的就是帶她們到處旅游，陪她們玩挖沙游戲，一路留下了歡歌笑語。

王元卓說：“只有當父母與孩子之間有了情感共鳴，才能對孩子的行為產生影響，才算是真正的陪伴。”

2019 年年初，王元卓制作完成了第七本記錄女兒們成長的故事書。這本200 多頁的成長筆記，通過照片、文字、手繪圖等方式記錄了女兒們成長的點滴。王元卓直言，自己是“女兒奴”，如果孩子們長大后打開書的一瞬間，嘴角是上揚的，他就心滿意足了。