淺談長笛基礎中的長音、音階練習

范昱含

[摘 ? ? ? 要]長笛是一件美妙的樂器，低音區渾厚優美，高音區寬廣明亮，受到了人們的喜愛。隨著我國長笛藝術的不斷發展，越來越多的人開始學習長笛。一種科學、合理的基礎練習方法是吹好長笛的關鍵。

[關 ?鍵 ?詞]長笛;基礎練習;長音;音階

一、 正確、科學的基礎練習的必要性

隨著我國長笛藝術的不斷發展，這門樂器已經廣泛普及到了群眾中，各個年齡段也都有學習長笛的人。只有保證一種科學、合理的練習方法才是最重要的，這樣會讓我們的練習效率最大化，從而達到事半功倍的效果。筆者認為，一種正確的學習方法格外重要，我們必須注重基本功的練習，打好堅實的基礎，腳踏實地。

二、長笛的基礎練習

1.長音練習

顧名思義，長音練習是要在保證音色飽滿的前提下，把每個音符的時值盡可能吹長的練習，它能幫助我們快速找到吹奏狀態。這項練習看似簡單，要做好卻是非常困難的。我們在練習長音的時候要注意身體放松，肩膀不要向上聳起，每個音都應該盡可能地吹長，氣息要平穩地一直往前走，保持氣流速度和方向的穩定。每個長音音頭的吐音不可太重，舌頭太用力會導致身體緊張，也會很大程度影響到音色。因此，我們在舌頭發力時，前端輕輕抵在上膛與上牙齒之間即可，每個音頭的音色都要與隨后的長音音色相一致。有些初學者對吐音運用得不熟練，建議先不要加音頭，以免導致嘴巴緊張，只需要自然地、放松地往前吹氣，發出類似“呼”的聲音即可。此外，尤其要注意喉嚨放松，切不可用力，保持氣息通道始終是打開的狀態。在每個長音的音尾處可以慢慢減弱，直到這個音自然消失，避免戛然而止或漸強、突強的音尾。長笛雖然是固定音高樂器，但是音準是非常難掌控的，它的特殊構造決定了“高音偏高，低音偏低”或是“f偏高，P偏低”。在長音收尾的時候，我們往往會在漸弱時氣息量減少，這就導致了音尾處的音準就很容易偏低。吹奏時，盡量保持每個音的音準自始至終是不變的，音尾的減弱雖要減少氣息量，但氣流速度不要變慢，氣息也要一直積極地往前走。練習長音的時候我們可以跟著校音器一起，時刻注意并控制自己的音準，在這種時候它就像我們的老師，監督著我們的音準。按照正確的方法練習長音，會對我們的音色有很大幫助，久而久之，聲音的穩定性和氣息的控制力會越來越好。

2.音階練習

音階作為長笛基本功訓練之一，包含了幾乎所有的技術難題。換句話說，音階是練習技術的最有效果的方法，在音階中包含了很多復雜和疑難指法，經過長時間的正確訓練后，手指會更加靈活，一些困難指法的轉換更加自如，樂曲中出現的技術問題也會迎刃而解。練習音階的時候，手指不可用力過度，也不可抬得過高，手腕放松，否則會影響運指速度。可以用連音、吐音、兩連兩吐、三連一吐等不同的方式來演奏，演奏連音的時候，注意氣息要一直往前走，用氣來帶動手指的跑動，好似在吹一個長音，只不過手指在運動罷了，氣息從頭到尾都要保持連貫性。演奏吐音的時候，舌頭不要過于用力，這會導致身體緊張，氣息也要像連音的感覺一樣，用連吐的方式練習。

我們在剛接觸一條新調試的音階時，最好是先跟著節拍器一起慢練，因為慢練可以讓我們的大腦有更多的思考和反應的時間，避免出現手指混亂、看錯音的情況。在慢速的練習已經能熟練駕馭了之后，可以把速度稍微加快一點，但不可操之過急，要一點一點地加速，循序漸進。速度加快后，我們吹奏時可能會遇到音符時值不平均的情況，比如把兩個八分音符節奏吹成附點八分音符和十六分音符節奏，這是因為我們手指不平均造成的。這個時候千萬不要繼續快速的練習，一定要再把速度放慢下來，手指、手腕保持放松，再跟著節拍器練，確保每個音符的時值都是等長的，待慢速時手指平均后，再逐漸加速。音階練習不僅可以練好技術，也會對音色有很大的幫助。米歇爾·德波斯特認為音階甚至比音色練習更重要，因為音色已經包含在音階里。我們在練習音階時，最好的練習方式是把音階當作一段美妙的旋律在心里中歌唱，因為音階也是音樂的一部分。

參考文獻：

[1]魏巍，魏煌.關于長笛演奏與教學中的幾個基本問題[J].天津音樂學院學報，2018（3）：51-60.

[2]王玥.淺析長笛的基本練習方法[J].藝術評鑒，2018（4）：58-59.

作者單位：上海大學