加強“雙向相融”，形成合力創一流

劉振五

摘 要：“雙向相融”是臺山供電局結合自身的實際情況，推進黨建工作與生產業務工作深度融合的有效手段，作為一項黨建工作載體，能夠激勵大家團結一心、振奮精神、銳意進取，促進黨建工作在服務企業創一流過程中釋放活力，激發企業發展內在動力，更加凸現我們供電企業作業服務型黨組織的作用。

關鍵詞：相學;相聯;相動到相融

一、背景：黨建與生產業務工作的深度融合還不到位

近年來，臺山供電局黨委一直按照上級關于以高質量黨建引領企業高質量發展的要求，努力推動黨建工作與生產業務工作的“四同時”，但是在高效精簡一體化推進“四同時”發現，我們的黨建工作與生產業務工作深度融合還不到位，沒有真正實現同心同向、同頻共振，體現在部分黨建人員“黨建+生產業務”意識薄弱，部分生產業務人員“生產業務+黨建”意識欠缺或思路不清晰。也就是知行合一推動黨建與生產業務工作的深度融合，我們還有很大的進步空間。

二、加強“雙向相融”的主要做法

“雙向相融”，就是黨建人員不斷增強“黨建+生產業務”意識，生產業務人員不斷增強“生產業務+黨建”意識。通過“雙向相融”，形成合力推動創一流工作。一年多來，臺山供電局黨建人員通過“三步驟”，不斷增強了黨建人員“黨建+安全”意識、“黨建+供電服務”意識、“黨建+生產計劃”意識、“黨建+工程建設”意識;不斷增強了生產業務人員“生產業務+黨建思想”意識、“生產業務+黨建模式”意識。

（1）第一步是解放思想，明確“雙向相融”是我們推動黨建工作與生產業務工作深度融合的發力點

臺山局黨委深刻認識到新形勢下，要充分發揮黨建引領作用，突出我們服務型黨組織的作用，就要找準發力點，而“雙向相融”就是我們的發力點，“雙向相融”可以解決我們黨建人員與生產業務人員“崗位上分，思想上合;工作上分，目標上合;職責上分、步調上合”的問題。

（2）第二步是通過“雙向相學”、“雙向相聯”、“雙向相動”來實現“雙向相融”

“雙向相學”就是黨建人員與生產業務人員通過培訓、主題黨日活動、網絡等多種形式相互學習，豐富自己的知識體系。“雙向相聯”就是黨建人員與生產業務人員通過聯建的方式共同制定“強基礎、抓領先、補短板”的工作計劃。“雙向相動”就是黨建人員與生產業務人員協調行動，通過黨建項目和行政業務手段，一起解決工作中的熱點、難點問題。“雙向相學”是實現“雙向相融”的基礎，“雙向相聯”是實現“雙向相融”的重要步驟，“雙向相動”是實現“雙向相融”的手段和目標。

一年多來，通過“雙向相學”，一些黨建人員主動努力學習下，懂得了不少生產專業知識，有的也考取了技師、助理工程師等職業資格證。部分生產人員在培訓教育學習下，掌握了新形勢下從嚴治黨所需的黨務知識，有的考取了初級政工師、政工師等職業資格證。有了各種專業知識的儲備，黨建人員與生產業務人員通過“雙向相聯”制定的各種工作計劃更加全面具體、有針對性、重點也突出。在“雙向相動”方面，黨建人員深入田間地頭巡線，幫助查找生產安全隱患問題，對生產安全隱患問題幫助生產業務人員從“思想意識”和“工作作風”方面查找原因。還有幫助基層供電所提煉精準的“所文化”和“班組文化”，助力星級供電所、星級班組建設。生產業務人員聚焦業務難點、重點問題，依托“書記項目”、“專題組織生活會”、“走傳談”、“四色四放心情顏色思想工作法”、“一區雙崗創一流”、“一黨員一專長”等黨建項目進行解決。

（3）第三步是集思廣益，深入推進“雙向相融”

創一流工作的關鍵點就是我們“雙向相融”的落腳點。創一流工作的關鍵點就是我們企業發展的難點、經營的重點和職工關注的熱點。臺山局黨委聚焦企業的發展，組織合理化建議征集、技術比武、技能競賽等活動，在集思廣益的基礎上引導黨建人員和生產業務人員圍繞創一流工作的關鍵點，推進“雙向相融”，主動為企業發展攻堅克難、獻計獻策，同心同德共謀發展，立足崗位建功立業。

三、成效

通過加強“雙向相融”，黨建工作與企業生產實際越來越貼近，黨建人員與生產人員聯系越來越緊密，黨建引領作用發揮越來越充分，可以說是黨建人員與生產業務人員思想上越來越合心、行動上越來越合拍，實現了“1+1>2”的效果，真正推動了創一流工作。

四、探討

“雙向相融”是臺山供電局結合自身的實際情況，推進黨建工作與生產業務工作深度融合的有效手段，作為一項黨建工作載體，能夠激勵大家團結一心、振奮精神、銳意進取，

促進黨建工作在服務企業創一流過程中釋放活力，激發企業發展內在動力，更加凸現我們供電企業作業服務型黨組織的作用。

五、附錄

（1）“走傳談”：走入基層、走近員工、走上講臺，傳承歷史、傳播文化、傳遞能量，交談工作、懇談訴求、暢談夢想。

（2）“四色四放心情顏色思想工作法”：“四色”分級，分析員工情緒。"四色"即紅色代表心情愉快，綠色代表心情正常，黃色代表心情較差，灰色代表心情糟糕。每天由班員對自己心情進行顏色標識，由班長進行確認統計匯報給支部書記，為支部理清員工心態變化，更直觀、更直接傳遞員工情緒信息，方便支部開展下一步情緒管理和心理輔導工作。"四放"引導，聚焦解決問題。"四放"針對紅色心情員工引導他們進一步放飛夢想、分享喜悅;針對不同“色彩”，支部采取不同的方向和方式進行引導，疏通和鼓勵，以達到不同的輔導效果。針對綠色心情員工引導他們放松一下身體，繼續保持正常心態努力工作;針對黃色心情員工引導他們放棄瑣事束縛，專心致志投入重點工作;對于灰色心情員工引導他們放下焦慮不安，擺正心態面對生活和工作。

（3）“一區雙崗創一流”：“一區”即創建黨員責任區;“雙崗”即創建黨員安全生產示范崗和黨員優質服務示范崗。

（4）“一黨員一專長”：通過展示每位黨員的“一專長”（沒有“一專長”的，加強學習實踐打造），引導黨員亮出黨員身份，不斷強化黨性意識，充分發揮黨員“傳幫帶”作用，引領全體員工踐行好南方電網企業文化理念體系，凝心聚力創一流。