探究青少年在校外組織中的自主發展

顏秀珍

“新蕾理事會”是靜安區紅領巾理事會指導下的，由靜安區青少年活動中心青少年科技類、藝術類、勞技類、文化類、服務類等社團自主推薦，由社團負責人組成的青少年自我管理中心各社團工作的自治性管理機構。

“基于‘新蕾理事會探究當代青少年在校外組織中的自主發展”的實踐探索，旨在發揮校外教育機構的綜合性教育功能，通過自主、自治的青少年自主管理社團，探索學校常規課程學習之外的校外時空，培育青少年自主發展核心素養的路徑。

一、以創新實踐為依托，鍛煉自主發展能力

本研究確立了青少年在理事會這一社團機構中實現“六個自主”的發展目標。即激發自主愿望、培育自主意識、養成自主習慣、學習自主本領、開展自主活動、鍛煉自主能力。一個人的自主意識只有在自主實踐活動中才能得到體現，并在實踐中鞏固提高。為理事提供自主實踐的機會，是培養青少年自主發展能力的一項重要工作。

38名理事由靜安區青少年活動中心科技、藝術、勞技、文化、服務五大類20個社團和區學聯、區紅理會推薦產生。經過競聘，由理事長1名、副理事長2名，秘書長2名，理事33名構成。因為來自不同的社團、不同的學校，各自原有的身份不再具備，只有在新集體的工作中取得成績，才能贏得大家的認同，這種認同促使理事把自身價值的實現與理事會的發展緊密聯系，把理事會的目標、價值觀、規范人格化為自己義不容辭的行為準則。

在自主理念引領下，社團機構中的38名理事，在青少年活動中心團隊部開展了自取會名的活動。最終“新蕾理事會”得到一致認同，青少年是“祖國的花朵”“花園的蓓蕾”，活動中心的刊名和少兒電視臺、合唱團、管樂團又多以“新蕾”命名。據此，靜安區青少年理事會就以“新蕾”命名。

“新蕾理事會”代表社團參加中心有關的規劃制定、活動策劃、日常管理，并定期召開理事會議、制定工作計劃、設計各種活動、處理各類問題、提出建議設想，由此形成了一系列自主管理機制。如“雙休日值日當家”制：理事自愿參加雙休值日，內容包括清掃、美化理事會辦公室;禮儀接待來電來訪;活動資料歸并、存檔;社團活動巡視檢查;維持活動正常秩序。 “一周部主任”制：深入活動中心各部室，在相關老師的指導下學習管理技能，參與中心管理。 “信息橋”制：廣泛聽取、收集來自各社團及各方意見建議，向活動中心提出合理化建議，使中心的各項教育、教學活動更適合青少年需求、更符合時代的潮流。 “評審團”制：參與對中心教育、教學工作的評價，參與檢查社團活動開展情況。“新蕾簡報”制：定期將中心的活動情況以簡報的形式向學校、家長及指導機構反饋。

自主管理社團成果頗豐，以活躍社團為例：業余電臺加強與交通大學的聯系，在全國率先完成了EME月面反射通信的實驗;創造發明協會發明的“船用應急堵漏氣囊”，成為當年極少數獲得國家專利權的佼佼者;墨田社和澳門、秦皇島的孩子聯手舉行書法展;小記者社主動深入學校采訪活動，電視臺制作的作品，每周一次在區有線臺定期播出，并在全國影視教育現場會上進行展示交流。

二、以理事學校為陣地，提升自主發展效力

自主管理本領是理事工作迫切需要掌握的，理事學校是培養理事自主管理能力的基地。理事成員在理事學校里學習操作方法、接受品格素養的教育、操練工作技能、交流方法經驗、設計策劃活動、組織社團活動等，獲得全面的培養和鍛煉。

中心堅持每月一次的理事培訓制度，聘請社會知名人士擔任教師，通過課堂傳授、現場實踐等多種形式對理事進行輔導。上海校外教育秘書長張瑞香老師、科普作家許祖磬、舞蹈家汪齊鳳、作曲家奚其明及活動中心各專業教師先后為理事進行過各種指導。活動中心定期組織理事外出活動，如參觀上海大劇院學習一流的禮儀規范，前往好八連學習戰士全心全意為人民的品質等。理事會先后舉辦了“禮儀與社交”“實用文體寫作與指導”“航天搭載方案設計”“管理的藝術” “現代信息與技術”等輔導活動，對理事進行工作必備技能的訓練，為做好工作打好基礎。

組織開展豐富多彩的活動是活動中心的一項經常性工作，理事會特別組織了“活動的策劃與組織”專題輔導。通過培訓，理事們了解了集體活動的作用，知道了活動的分類，懂得了如何根據背景、目的、要求策劃活動，學會了開展活動的一般步驟等，并且較為成功地策劃開展了在全區隊員中較有影響的少先隊雛鷹技能拉力賽。藝術的、科技的、人文的、體育的，一批批雛鷹技能周冠軍、月冠軍、年度冠軍，誕生在每周五下午活動中心的圓廳，活動持續開展了一年。

三、以激勵評優為手段，激發自主發展活力

調動積極性，增強理事自主的信心，是發揮自主的必要工作。通過激勵讓理事嘗到自主樂趣是調動自主積極性的有效途徑。理事會工作始終充滿激勵，每一個金點子的產生，每一項工作的創意完成，工作中取得的每一點成績，理事會都會通過不同方式予以及時總結發揚。

理事會按記錄在案的工作實績統計表進行競爭激勵。理事會的章程起到督促激勵的作用，督促理事將自己置身于集體的監督之中，履行好職責。理事會每學期按5%的比例評選優秀理事，以喜報的形式向理事所在的學校及家長報喜。及時、恰如其分的評價，激勵理事作出更大的成績，目標要求不斷提高，自主意識不斷增強。活動中心結合五四青年節、建黨紀念日的契機，在烈士陵園以向先烈匯報的形式表彰階段工作出色的理事，利用場景進行情境激勵，極大調動理事們工作的積極性。

理事自主發展結出初步的成果： “強身健體迎龍年”“雛鷹技能拉力賽”“我們走進新時代”等活動的每一次成功組織，社團活動的每一次精彩亮相，內外迎送往來中賓客們的每一次嘖嘖稱贊，一期期《新蕾》簡報的精心編制，都留下理事們自主發展的成長足跡。

新蕾理事會，一枝新蕾的嫩芽悄然萌生在新千年，在加強核心素養培養的新時代，一定會茁壯壯大，成長得更好。我們期待更多青少年在理事會這塊自主的樂園里學會自主發展，全方位地鍛煉培養社會參與的能力。