淺談高校思想政治教育工作的幾個基本原則

摘 要：思想政治是人類的一種獨(dú)特的精神產(chǎn)物，也是人類和其他動物區(qū)分的一個重要標(biāo)志。對于大學(xué)生來講，良好的思想政治教育是十分關(guān)鍵的。可以說，思想政治在所有人的日常生活當(dāng)中，都是必不可少的。得不到有效的思想政治教育，大學(xué)生就可能會迷失自己的政治信仰，不僅僅不利于他們自身的發(fā)展，也不利于整個國家的發(fā)展。因此，我們應(yīng)當(dāng)有原則對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作。在高校的思想政治教育工作當(dāng)中，有幾個關(guān)鍵的基本原則，需要每一個教育工作者都嚴(yán)格的遵守，這是文章所要介紹的主要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：高校;思想政治教育;基本原則

現(xiàn)階段來看，我國的各類學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出了不少知識過關(guān)的大學(xué)生，但是這些人都或多或少的在思想政治修養(yǎng)方面有一定的缺失，甚至有些學(xué)生的政治信仰都不夠堅(jiān)定，這種現(xiàn)象的存在，不利于在他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活。因此，我們應(yīng)當(dāng)按照一定的原則，有根據(jù)、成系統(tǒng)的對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作。在下文當(dāng)中，我們將對大學(xué)生思想政治教育的基本原則進(jìn)行研究，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)部門和人員起到幫助。

一、高校思想政治教育基本原則介紹

（一）以學(xué)生為本的原則

大學(xué)生的年齡階段，往往會比較任性，比較容易以自己為中心。因此，他們會在不自覺的情況下做出一些不合理的行為，這其實(shí)就是思想政治修養(yǎng)不過關(guān)的表現(xiàn)。而思想政治教育，就是能夠教給他們正確做法的一種更神奇的東西，得到了良好的思想政治教育之后，相信他們的就會變得信仰堅(jiān)定，品德高尚，他們可以在社會當(dāng)中找到自己的位置。將提高學(xué)生的思想政治修養(yǎng)為主要目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行思想政治的教育，是現(xiàn)階段高校思想政治教育的基本原則之一。

（二）選擇最合適的教育方法

選擇合適的教育方法，對于高校的思想政治教育來講也十分關(guān)鍵，成為了一項(xiàng)基本的原則。目前來看，很多的高校都沒能夠認(rèn)識到教育方法的重要作用，只是將一些零散的東西堆積起來就開設(shè)課程，沒有形成一個系統(tǒng)的知識體系。這就導(dǎo)致了學(xué)生在接受這種教育的時候往往會一頭霧水，沒有辦法很好的領(lǐng)會思想政治教育課程到底是要干什么。將選擇合適的教育方法作為基本原則，對于現(xiàn)階段的教育形勢來講十分關(guān)鍵。

（三）重視思想政治課堂互動情況

思想政治課堂往往比較枯燥，課堂上老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生之間的互動實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠成功的激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。為了解決這個問題，相關(guān)的教育工作者已經(jīng)將重視思想政治課堂互動情況作為一個基本的原則了、我國的高校學(xué)校對于思想政治課堂互動工作之所以還存在著很大的不足，主要的一個原因就是高校學(xué)校對于思想政治課堂互動不夠重視。實(shí)際上，課堂互動的存在，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，判斷學(xué)生是否理解所學(xué)內(nèi)容的一項(xiàng)重要途徑，對于教師和學(xué)生來講都意義非凡。通過將重視課堂互動情況作為一項(xiàng)基本的原則，就可以很好的解決這個問題了。課堂互動只要足夠有效，就算是枯燥的思想政治教育，也一樣可以得到同學(xué)們的歡迎。

二、如何貫徹落實(shí)高校思想政治教育基本原則

（一）在日常教學(xué)當(dāng)中增加思想政治教育的元素

目前，在習(xí)近平總書記的號召之下，各大高校都已經(jīng)在專業(yè)課程當(dāng)中添加一些思想政治方面的內(nèi)容了。這主要是因?yàn)楝F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，導(dǎo)致一些敵對勢力對我們的文化侵蝕變得容易了許多，很多大學(xué)生都缺少對于政治文化形勢的正確認(rèn)識，對自身的政治信仰也并不十分堅(jiān)定。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，學(xué)生本身、學(xué)校、教師都或多或少的有一定的責(zé)任。從學(xué)生本身來講，現(xiàn)階段的大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的。能夠接受思想政治教育的時間本身就不多。同時，由于他們的學(xué)習(xí)往往負(fù)擔(dān)較大，這部分學(xué)生在課余時間也往往不會選擇自覺的接受思想政治教育。為了能夠?qū)@種現(xiàn)象進(jìn)行改觀，在日常的教學(xué)當(dāng)中滲透進(jìn)一項(xiàng)思想政治教育的理念是十分有必要的。教師可以在每一次上課之前，都將一些時事政治方面的內(nèi)容介紹給學(xué)生，從而使學(xué)生對于政治思想方面的問題有更近一步的理解同時產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣。甚至可以專門開設(shè)幾節(jié)思想政治方面的課程，不講專業(yè)知識，著重介紹思想政治內(nèi)容。通過這種舉措，學(xué)生就會認(rèn)識思想政治方面的知識的確十分重要，并且在潛移默化之中接受了思想政治教育。

（二）對情況不同學(xué)生進(jìn)行不同程度的思想政治教育

思想政治教育要有針對性才可以取得更好的效果。畢竟，每個學(xué)生的思想政治修養(yǎng)都有所不同。具體來講，由于一些學(xué)生可能沒有很強(qiáng)的思想政治理解能力，我們需要對這些知識進(jìn)行其他方法的教育。目前來看，播放相關(guān)的紀(jì)錄片、電影等，可以很好的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更容易取得好的教學(xué)效果。這樣，他們的思想政治修養(yǎng)也就可以迅速的得到改善。現(xiàn)階段的高校思想政治教育之所以需要基本原則的指導(dǎo)，是因?yàn)樗麄儗τ谒枷胝谓逃矫娴奶剿魍粔蛏钊耄谡n堂互動方面還是存在著不足。為了將解決這方面的問題，并且提高學(xué)生的課堂參與度，應(yīng)當(dāng)大膽的嘗試各種各樣的與學(xué)生互動的方式，并深入的分析這些不同的互動方式的教學(xué)效果，從而得到一個課堂互動方式的最佳集合，形成具有特色的課堂互動模式。一旦可以形成這種模式，就可以將其在全校范圍之內(nèi)進(jìn)行全力的推廣，從而提高整個學(xué)校的思想政治課堂互動的效果，為學(xué)生提供更加高質(zhì)量的思想政治教育。

（三）設(shè)計(jì)符合學(xué)生理解力層次的課程分布

學(xué)生的思想政治修養(yǎng)在現(xiàn)階段來看，還是有著不小的差別的。如果我們?nèi)匀徊捎媚欠N大班授課的模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一般來講不會特別出色。根據(jù)不同學(xué)生的理解力層次，相關(guān)人員在進(jìn)行專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)多將一些基礎(chǔ)的課程安排進(jìn)來，同時穿插著一些有難度的內(nèi)容，在保證給大多數(shù)同學(xué)能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度的同時，為學(xué)有余力的同學(xué)提供展示自己才華的舞臺。除此之外，從低年級到高年級，課程的設(shè)置應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)，一步步的提升所學(xué)課程的專業(yè)性和難度，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)所學(xué)的內(nèi)容。這樣一來，才可以讓不同思想水平的學(xué)生都能夠獲得思維高度的提升。

（四）與政府部門建立戰(zhàn)略性的合作關(guān)系

為了能夠進(jìn)一步貫徹落實(shí)高校思想政治教育的基本原則，我們需要和政府部門建立起戰(zhàn)略合作的關(guān)系。這種戰(zhàn)略合作關(guān)系，對于雙方來講都十分有益。對于學(xué)校來講，與政府部門的合作可以提升學(xué)校的知名度，并且?guī)椭鷮W(xué)校更好的改良自己的思想政治教學(xué)體系，使其更適應(yīng)實(shí)際生活的需求。對于學(xué)生來講，直接接受來自政府部門的思想政治教育可以提升自己的政治素養(yǎng)，為日后的工作打好基礎(chǔ)。對于政府來講，這種合作可以為政府部門提供更多的人才。綜合以上幾點(diǎn)，與政府機(jī)關(guān)建立密切的合作管理關(guān)系對于貫徹落實(shí)基本原則來講十分有效。

三、結(jié)語

大學(xué)生的數(shù)量正在一年一年的不斷增加，并且我國目前的這部分學(xué)生并沒有能夠接熟到良好的思想政治教育。目前來講，高校對于思想政治工作的重視程度已經(jīng)有了明顯的提升，并且各個學(xué)校都開始了不同程度的教育方法探索。但是，這些學(xué)校在進(jìn)行探索的過程當(dāng)中，往往會走一些彎路，需要一些基本的原則來指引學(xué)校的思想政治教育工作開展。在文章當(dāng)中，我們主要是對三方面的思想政治原則進(jìn)行了介紹，并且提出了四條相應(yīng)的措施來貫徹落實(shí)這些基本原則。這些方法對于各種情況下的學(xué)校，有著不同的效果。但是無論采取什么樣的方法，我們的目的都只有一個：幫助學(xué)生樹立起堅(jiān)定的政治信仰。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介：李愛民（1975.05- ），男，湖南湘潭人，中共黨員，政工師，本科，研究方向：思想政治教育。