大力加強家風家教建設，弘揚社會主義核心價值觀

摘 要：中華民族優良傳統中的家風家教與社會主義核心價值觀均是中國傳統文化精髓的體現。文章作者提出，全社會各界應從多方面入手，大力加強家風家教建設，弘揚社會主義核心價值觀，為文明城市的建設和發展做出應有的貢獻。

關鍵詞：家風家教;社會主義核心價值觀;時代精神

中圖分類號：G78

文章編號：2095-624X（2019）10-0140-01

一、注重中華優秀傳統文化與時代精神的融合

中華優秀傳統文化是中華民族歷史上各種思想文化、觀念形態的精髓，具有鮮明的民族特色與悠久歷史，它是中華民族的命脈，是上下五千年華夏歷史的結晶，也是我們這個文明大國不斷保持生機與旺盛生命力的源泉。習近平總書記說：“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。”因此，無論時代怎樣發展，社會如何變遷，我們都要不忘初心，銘記傳統，將中國優秀傳統文化弘揚光大，這也是作為家庭文明建設的一項重要內容與長期任務。

二、注重社會主義法治建設與公德建設相結合

《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》已經明確了依法治國和以德治國相結合是我國實現建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家總目標所要堅持的五項原則之一，也體現了法律和道德在維護社會穩定、保障經濟發展方面不可替代的作用。法律是家風家教建設的根本保障，對規范和約束家庭成員之間的道德關系起到一定的積極作用。法治建設與道德建設相輔相成，互為補充，使社會主義核心價值觀在全社會得以弘揚，并通過其引領作用指導人們的道德實踐，人們的社會道德準則亦可以彌補法律功能的缺失。

三、注重中華好家風的宣傳力度與傳播渠道的拓展

好家風具有歷史傳承性。因此，要加大優良家風家教的社會宣傳力度，發揮各種傳播渠道的輿論導向作用，引導居民建設自己的家風;主流媒體應該加強輿論導向作用，履行好相應的社會責任，實現其教育和道德評價的社會功能，對好家風進行全方位、立體式、互動性的宣傳;新媒體要注重思想價值導向，鼓勵良好家風的傳遞、釋放正能量;要加大投入，拍攝家風主題的公益廣告;發揮街道、社區作用，利用板報、宣傳欄、電子屏幕宣傳家訓語錄和典型事跡;組織居民學習傳統家風典籍等。近年來，各級宣傳部門和新聞出版廣電部門在家教家風宣傳上持續發力，豐富宣傳內容、拓展方式渠道，如中央電視臺推出了《新春走基層·家風是什么》《謝謝了，我的家》等一系列節目和欄目，引起了社會廣泛的關注。

四、注重將優良家風家教貫穿于國民教育全過程

家風家教在人的一生中始終是道德教化的主要形式，而家庭則是主要場所之一。家庭是社會的基石。家風不僅僅展現的是一個家庭的精神風貌，還是一個國家和民族的傳統風尚，更是一個社會良好風氣形成的重要支撐。在某種意義上說，家風和家教是我國傳統道德文化的重要載體和傳播渠道，在一個人的不同人生階段均起到潛移默化的作用。無論是長輩對做人的諄諄教導，還是求學做事的扎實素養，乃至功成名就的歷練與豁達，無不深受家風家教的影響。岳母刺字“精忠報國”就是最典型的例子。家風家教是一種美德，是思想品德教育的一部分，也是踐行社會主義核心價值觀的一個重要途徑。因此，應該將家教家風的內容有機融入國民教育體系當中，并根據幼兒園、小學、中學、大學等不同階段的學生心智特點進行差別化教育，使中華美德厚植于每個人的心中，成為人生成長的精神依托。

家是最小國，國是千萬家。家庭建設是國家建設、社會建設的基礎工程。隨著全國多地開展的文明家庭創建活動，家風家教建設必將持續深入開展，終將推動良好社會風氣的形成，不斷提高國民素質和社會文明程度，為全國各族人民不斷前進提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養。

參考文獻：

[1]王玉娥.家風家教與社會主義核心價值觀教育研究[J].淮南職業技術學院學報，2018（3）.

[2]孫蘭英，盧婉婷.家風家教是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎[J].思想教育研究，2014（12）.

基金項目：此文為沈陽市思想政治工作研究會2019年度立項課題“沈陽市家風家教建設研究”階段性成果。

作者簡介：陳艷梅（1967—），女，教授，碩士，研究方向：馬克思主義理論與思想政治教育。