作者:汪馥郁
出版:中國人民大學出版社
這是一本在幼兒中開展創新教育,提升其創新能力,重點是提升其思維能力的讀本,從多個方面闡述了如何引導幼兒養成創新思維能力。本書首次總結概括了9種最基本的創新思維能力,分別是提問能力、觀察能力、想象思維能力、聯想思維能力、變通思維能力、組合思維能力、發散思維能力、逆向思維能力、遷移思維能力。在說明這些思維能力時,著重介紹了培養和鍛煉這些思維能力的基本方法,展示了大量的游戲活動案例,具有較強的可操作性。同時,把創新思維能力的培養和鍛煉有機地滲透在幼兒園教育的五個領域之中進行,緊貼幼兒園教育的實際。