走過，才明白

鹽城一考生

奶奶家的后面有一片小樹林，但里面蟲子非常多，因為害怕蟲子，我很少去那片常有兒童嬉笑聲傳來的樹林。六歲那年，十幾個小朋友突然跑來對我說他們在樹林里掛了好幾張吊床，去晚了就沒位置了。我猶猶豫豫地跟著他們走進了小樹林，戰戰兢兢地躺在吊床上，他們在笑，在毫無顧忌地蕩來蕩去，而我卻嚇出了一身冷汗。

剛想起身走開，忽然發現從我正上方的樹冠上飄下一片葉子，黃色的，打著旋兒，悠悠而下。我伸手想去接，但一陣風吹過，葉子從我眼前調皮地打了個滾兒，回歸于大地。只聽得地下沙沙作響，像是碎石風鈴，低頭一看，好多落葉在風中親吻著大地……感覺太美了，不知怎的就喜歡上了這片樹林，喜歡上了這兒的寧靜，即使有蟲子，我也不再畏懼……

那年的秋風，使六歲的我克服了恐懼，愛上了那片樹林。

十二歲那年，陪奶奶去田地。一塊塊麥田在陽光的照耀下黃得刺眼，一個個麥穗在秋風中搖晃著沉甸甸的腦袋，遠遠望去，蕩起一層層麥浪。奶奶欣喜地對我說：“你看，去年播種時這么勞累，而今卻給我們帶來多大的喜悅啊！”我笑著點了點頭，繼續感受著秋風中的愜意。

十二歲那年的秋風，在我耳旁輕輕地告訴我：“付出，才有回報。”

十三歲，離開了家，離開了父母，離開了朋友。在南方經受了心靈的折磨，強忍著度過了汗水與淚水相融的夏天。我想，我何時再能回到那片樹林？何時才能再擁有那靜謐？一陣風吹過，窗外的樹葉“沙沙”作響，這風吹入了我的心里，使得我異常平靜，我仿佛聽到了它在我心里低語：“你長大了！”忽然思緒斷去，就那么呆呆地愣了好久好久……

十三歲，你告訴我要獨立，人生要自己去走過，沒有誰會一直陪伴。

而今，我似乎又聽到了秋的腳步。坐在初三的教室里，十五歲的我溫習著秋風的話語：“克服恐懼，去付出去收獲，要堅強地獨立走過。”微笑間，我看到書桌上的紙掀起一角，我知道，我又見到了你。可是，這一次你沒有給我留下任何語句，我想抓住你，可是你早已遠去，但我看到你在笑，欣慰地笑。

是的，我已長大，你無須再繼續給我話語。一路走來，我已經明白，賴在襁褓里永遠長不大，我要自己選擇，自己掌握人生。

【簡評】

1.感悟鮮明，切合題意。六歲起愛上家鄉的樹林，十三歲離開父母，其間有過想念家鄉的苦惱，但“一路走來，我已經明白，賴在襁褓里永遠長不大，我要自己選擇，自己掌握人生”。文章敘述自己經歷，敘寫人生感悟，主題突出鮮明，切合“走過，才明白”的題意。

2.片段組合，線索清楚。文章采用片段組合結構，先較為詳細地寫六歲時對家鄉那片樹林的熱愛，再寫十二歲奶奶的教誨，十三歲遠離家鄉的苦惱，十五歲時的感悟，既以時間為線索，同時又以感情變化為線索，思路清晰，不蔓不枝。

3.娓娓道來，感情真摯。文章采用與秋風對話的形式，“十二歲那年的秋風，在我耳旁輕輕地告訴我……”“十三歲，你告訴我要獨立，人生要自己去走過……”秋風既是自己成長的見證，又是傾吐心聲的對象，像與朋友促膝談心，娓娓道來，感情真摯。