醫護一體化護理模式在艾滋病患者護理中的應用評價

趙殿雯 賈愛芳 李亞麗

【摘要】目的：分析醫護一體化護理模式在艾滋病患者護理中的應用效果。方法：納入研究對象來自本中心自2017年1月至2019年1月檢測的艾滋病患者92例，將“隨機數字表法”作為分組原則，分對照組（46例，常規護理）、研究組（46例，醫護一體化護理），比較住院時間、護理滿意度評分。結果：研究組住院時間顯著比對照組短，P<0.05。研究組對醫生、護理人員滿意度評分均顯著比對照組高，P<0.05。結論：醫護一體化護理可有效縮短艾滋病患者住院時間，贏得患者高度認可與贊同，值得借鑒。

【關鍵詞】醫護一體化護理;艾滋病;滿意度

艾滋病主要是由“人類免疫缺陷病毒”引發的獲得性免疫缺陷綜合征，傳染性以及病死率較高，近年來，該病的發病率顯著增高，是全球高度關注的重大疾病之一。艾滋病患者由于同時承受心理以及身體的雙重折磨，治療期間的護理措施及治療對于預后影響極大。鑒于此，本文納入本中心自2017年1月至2019年1月檢測的艾滋病患者92例研究，做出如下匯報：

1.資料與方法

1.1基線資料

納入研究對象來自本中心自2017年1月至2019年1月檢測的艾滋病患者92例，將“隨機數字表法”作為分組原則，分對照組（例數一46）、研究組（例數=46）。研究組女性18例，男性28例，年齡在22-68歲，平均年齡為（45.52±6.12）歲;文化程度：大專及以上、高中、初中及以下例數之比分別是18：16：12;病程在2-10個月，平均病程為（6.25±2.14）個月。對照組女性19例，男性27例，年齡在23-67歲，平均年齡為（45.68±6.11）歲;文化程度：大專及以上、高中、初中及以下例數之比分別是15：18：13;病程在3-9個月，平均病程為（6.21±2.11）個月。基線資料兩組相比，P>0.05，可比較。

1.2方法

對照組：護理人員在患者人院后監測患者生命體征、病情變化、嚴格遵循醫囑展開治療等。

研究組：①成立醫護一體化護理小組：由責任護士以及主管醫師組成，共同參與到艾滋病患者病情評估中，詳細收集、填寫患者個人信息，醫生與護士定期、及時將患者治療、護理方案、病情等信息與患者以及家屬溝通、交流。②查房：每日早、晚護理人員各查房1次，詳細了解患者病情變化，在查房時護理人員應主動向醫生匯報患者排泄、睡眠、飲食以及生命體征等情況，做好各項記錄，根據查房情況，醫護人員應及時調整治療、護理計劃，③醫護協作：建立微信群，提供醫護一體化溝通平臺，每周召開1次會議，具體內容包括診療護理對策、康復計劃等，醫生負責監督與指導，護士負責落實各項工作。利用微信平臺，醫護人員應保持密切、連續溝通，確保雙方的信息同步，出院之后制定個性化的延續干預計劃，為患者建立健康檔案，隨訪1周了解患者恢復情況。由于艾滋病患者普遍具有緊張、焦慮等情緒，承受著較大的社會壓力，因此醫護人員應固定，充分保護患者隱私，積極、正確的引導患者合理發泄自身壓力，將過去成功治療的案例納入到宣教內容中，幫助患者樹立戰勝疾病的信心。

1.3觀察指標

比較住院時間、護理滿意度評分。滿意度評分包括對護理人員和醫生兩方面滿意度，總分均為100分，分值高低與滿意度高低成正比。

1.4統計學方法

以SPSS26.0軟件處理，計量資料（x±s、t檢驗）;計數資料P<0.05，具統計學差異。

2.結果

2.1比較兩組住院時間

研究組住院時間為（12.25±1.25）d、對照組為（17.62±3.61）d。研究組顯著比對照組短，P<0.05（t=9.5336 P=0.0000）。

2.2比較兩組護理滿意度評分

研究組護理人員、醫生滿意度評分均顯著比對照組高，P<0.05，見表1。

3.討論

艾滋病傳播途徑有性傳播、母嬰傳播以及血液傳播三種，對患者身體以及身心健康造成了嚴重不良影響，患者極易出現焦慮、恐懼、絕望等不良情緒，不利于機體康復。傳統護理固定、被動、單一，缺乏主動性，并且忽略了對患者心理以及精神等方面的護理，極易引發護患糾紛，現已無法滿足臨床需求。

本研究示：研究組住院時間顯著比對照組短，研究組對醫生、護理人員滿意度評分均顯著比對照組高，P<0.05。說明醫護一體化護理在艾滋病護理中的有效性較高。分析如下：①醫護一體化護理要求醫生與護士在患者診療過程中有機結合、積極協作，充分發揮自身主觀能動性，促進工作質量與工作效率的優化，實現了患者、護士以及醫師三方共贏。②醫護一體化護理明顯縮短了患者住院時間，加快了床位周轉，實現了物力、財力以及人力的有效運轉，明顯降低了患者治療成本，充分保護患者因素，尊重人格，贏得了患者高度認可與贊同，更加信賴護理人員，構建了良好、和諧的護患關系。

綜上所述：艾滋病患者進行醫護一體化護理，可顯著提高患者滿意度，促進機體康復，有助于患者早日回歸社會，值得臨床信賴，并將該護理方法大力推廣。