小兒護理工作中肢體語言溝通的臨床應用分析

朱慧

271100濟南市第二婦幼保健院肺功能室，山東 濟南

資料與方法

2017年10月-2018年10月收治住院患兒100例，分為兩組，各50例。對照組男28例，女32例；年齡3～8歲，平均(5.2±1.5)歲。試驗組男34例，女16例；年齡3～8歲，平均(5.5±1.4)歲。兩組患兒一般資料比較，差異無統計學意義(P＞0.05)。

方法：對照組行傳統的常規護理方法[1]，包括簡單的用藥用藥指導、飲食指導等。

試驗組采用肢體語言溝通技巧進行護理工作[2]：①耐心傾聽患兒的想法和要求，對于患兒說出自己疾病治療的切身感受進行鼓勵，獲得患兒的好感，拉近與患兒之間的距離，可采用陪護玩耍、看動畫片、玩游戲等方式進行感情的拉近，方便與患兒之間的交流。②醫護人員要盡量微笑對待每一位患兒，由于疾病折磨和自身抵抗能力較差，患兒的在患病期間心理承受能力較差，可能一個小小的方面就會讓患兒對醫護人員產生畏懼，這就需要醫患人員要時刻對患兒進行安慰鼓勵，讓患兒感到溫暖和安全，如撫摸患兒的額頭，使用微笑或者鼓勵的眼神對患兒進行安慰，這都能很好地穩定好患兒的精神狀態，促進疾病的治療[3]。

表1 兩組依從率比較(n)

觀察指標：根據患兒對于醫護人員工作進行配合的程度，進行患兒依從率的判斷，進而對結果進行分析[4]。

統計學方法：采用SPSS20.0統計學軟件分析數據。計量資料用(±s)表示，采用t檢驗；計數資料用[n(%)]表示，采用χ2檢驗；P＜0.05為差異有統計學意義。

結 果

對照組患兒護理后依從率為64.0%，試驗組為94.0%，兩組臨床護理效果比較，差異有統計學意義(P＜0.05)，見表1。

討 論

小兒患者與其他患者不同，由于自身年齡太小表達能力不成熟等因素，常常會因疾病的疼痛或者治療過程中的疼痛而對于醫護人員產生抵觸心理，不能很好地積極配合治療，因此護理人員要與患兒建立良好的感情，多以肢體表達能力的方式對患兒進行安慰、鼓勵。經過本次試驗探究得知，在臨床護理過程中采用肢體語言溝通技巧比傳統的臨床服務更加有效，患兒的依從率較高。