高職院校圖書館電子資源建設若干思考分析

葉群英

摘 要：在當前對于高職院校圖書館應當如何在做好傳統館藏文獻建設的過程當中，也需要按照自身的實際情況，有效的制定出合理的電子資源館藏發展策略，有效的加大電子資源建設的過程中，也可以優化當前高職院校圖書館的建設。因此在本篇文章當中，我們主要是分析了當前高職院校圖書館電子資源建設方面存在的一些不足之處，并且相應的也提出了改進的措施，希望能夠提供給相關從事者一些有效的幫助效果。

關鍵詞：高職院校；圖書館；電子資源建設；

1 當前高職院校圖書館電子資源所面臨的問題分析

1.1 資金不足分析

在當前的高職院校圖書館當中，諸多都是在最近幾年由中專升格后組建而成的。對于學校而言它在諸多的地方都需要進行一定的資金投入，但是教學它是至關重要的部分，因此在進行資金方面的投入時都是投入到教學相關環節中。而圖書館它是教學的一個重要輔助，應當獲得較多的投入，但是在實際的情況當中高職院校中的圖書館并沒有獲得足夠的資金保障。這主要是因為：第一、院校中的領導對齊不夠重視。第二、高職院校中的圖書館它與高等院校進行比較的話，基礎較為薄弱，館藏的文獻不能很好的滿足高校的發展需求。

1.2 技術力量較為薄弱分析

在高職院校圖書館資源建筑過程當中除了資金不足之外，技術方面的薄弱也是一件十分現實的問題。資金上的不足，它影響到的是電子資源的引進，而技術上的不足，則是影響到了自建特色數據庫的能力以及構建虛擬館藏的能力。因此不管是自建高質量的特色館藏文獻數據庫還好，還是從國內外信息資源中選出最有價值的信息構建虛擬館藏，它都需要使其在這一個過程當中有著高素質的工作人員。這一些工作人員他們除了需要有著傳統的文獻加工能力職位，還需要對某個學術領域的信息有著清晰的了解以及豐富的使用經驗，并且還需要使其能夠對用戶需求的網絡信息進行收集以及加工。而在當前的高職院校圖書館中有能力從事這一些活動的人員明顯缺少，即使有也很難使得網絡設備能夠發揮出應用的功效。

1.3 學術氛圍不濃，資源使用率較低

學術氛圍不濃，資源使用率不高也是影響電子資源進一步建設的因素。對于高職院校當中的學生而言，他們一般都是停留在大專層次的，通常都是以培養專業性技術人員為主，因此對學術方面的要求并不是十分的高。而在電子資源當中最具有價值的文獻莫過于各種期刊資源數據庫。因此在當前的實際情況當中，高職院校的培養目標從整體上影響到了讀者對于電子資源的使用，并且在加上引進電子資源后的宣傳力度不足，使其在多個方面嚴重的影響到了圖書館進一步的建設。

1.4 讀者的使用條件有限分析

電子資源圖書館它與傳統的文獻有著一定的不同，那便是電子資源在進行閱讀的時候需要借助一定的閱讀工程才能使其進行閱讀，并且不單單需要考慮到讀者的層次結構閱讀水平等方面，還需要充分的考慮到讀者的信息能力等等。另外再者加上在高職院校當中，諸多的學生都是兩年制的教學，等他們掌握了一定的閱讀和檢索能力的時候，往往都是都快離開學院了。因此，我們不管是從客觀的使用條件上來講，還是從讀者本身的條件來講，這一系列的因素都在一定的程度上制約了讀者對電子資源的使用。

2 高職院校圖書館電子資源建設的對策以及思考簡析探討

2.1 院校應當正視問題，適當的加大其投入

在這一個過程當中，首先我們需要看到，隨著當前各類電子資源的不斷發展，它在一定的程度上給圖書館的館藏資源建設擴寬了新的發展空間。而高職院校圖書館不能忽視這一部分資源的使用和開發。另外在當前電子資源的建設以及網上信息資源的開發以及服務能力如何，在當前成為了評估一個圖書館現代化程度的重要指標。因此，高職院校圖書館應當有效的針對電子資源落后，設備落后等情況進行有效的處理，并且加大這一個方面的投入。

另外在逐步加大電子資源建設的過程中，還需要穩步購置必要的一些網絡服務器等相關網絡設備，讓設備的功能能夠變得最佳化。只有這樣才能進一步的提升高職院校圖書館的電子建設。

2.2 有效的重視技術方面的人才

在高職院校圖書館當中，計算機技術人員的缺少已經是普遍存在的一種現象了。在現代化的圖書館當中，計算機技術與圖書館專業知識兩者處于同等的位置中。并且我們可以發現高職院校圖書館中的就業條件整體比綜合性的大學要落后許多。因此如何有效的引進人才，留住人才成為了圖書館建設需要進行解決的問題。我們可以知道，當今社會的競爭就是人才的競爭，對于高職院校圖書館的建設需要擁有好的技術人員，那么就需要重視人員方面的培養。

2.3 有效的包我購置比例，量力適度收藏

我們從當前的圖書館文獻資源的建設來看，數字化的電子資源還不能完全取代印刷型文獻。而傳統的館藏也不能完全的進行數字化。因此我們便能夠了解到傳統館藏與網絡信息資源兩者的發展是一種長期存在的。在我國的一些大型圖書館當中，我們可以發現它們并沒有實用數字文獻的方式來進行替代紙質的文獻，而是對兩個方面都在進行投入，只是相對的來講，對數字化資源的建設投入較大一點。因此，在當前高職院校中的圖書館在進行電子資源的建設過程中不能進行盲目跟風，需要按照實際的情況量力而行。雖然我們知道電子資源是人們使用文獻的發展方向，但是從目前的實際情況來看，人們使用文獻的主要載體依舊是紙質文獻，因此對于高職院校中的圖書館，應當在充分保障讀者使用紙質文獻的基礎上在進行考慮發展電子文獻。

2.4 加強宣傳推廣

我們可以發現高職院校的學生普遍都是大專層次的學生，因此他們整體上比綜合性大學的學生年齡小一點，計算機方面的使用基礎也較弱一點。而電子資源的檢索它包含有著一定的技術以及技巧，并且還需要使其讀者具有一定的計算機知識。我們可以發現，有著諸多的讀者在面對壯大的文獻信息資源的時候，常常會表現出手足無措的情況，因此，圖書館應當承擔其知道讀者查找各種文獻資源的責任，對每一種電子資源的特性進行有效的分析和結合，只有才能在最大的限度當中推廣已有的電子資源，同時圖書館工作人員應當轉變舊的思想觀念，變被動服務轉變為主動服務。

另外院校在進行宣傳的過程中，可以從兩個方面的內容進行著手：第一、在圖書館當中印制一些免費索取的小冊子，對館內的電子資源進行介紹以及簡單實用方法的說明。第二、圖書館可以開展網上常規性信息服務，有效的搭建與用戶溝通的橋梁。

3 結束語

大體的說來在當前我們可以發現，在高中院校圖書館的電子資源建設方面仍然存在著較多的一些問題，因此在這一個當中，相關的人員應當對出現的問題進行一一解決，有效的構建當前高職院校圖書館電子資源的建設。另外我們可以發現，盡管數字化，網絡化是未來圖書館發展的趨勢，但是我們需要認識到，對于我國諸多高職院校的圖書館而言，不能急于求成，在進行建設的過程當中，需要按照當地的實際情況來進行構建，使其能夠完善當前高職院校圖書館的電子資源建設。

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