透過《琵琶行》淺析琵琶藝術的表達技巧

【摘要】《琵琶行》是高中課本上必背的詩篇之一，是唐朝的著名詩人白居易的長篇樂府詩，寫作的時間是元和十一年。這篇長詩寫的是詩人乘船春游，偶遇琵琶女，琵琶女的琴藝高超，為作者演繹了一曲肝腸寸斷、曲回流殤的音樂，琵琶女的琵琶技巧高超，充分表達了她年輕時候眾人的追捧以及年老時的無人問津，作者也被這個女子所遭遇的不幸所感染，為她寫出了這一篇著名的作品，同時也表達了作者被貶的無奈以及憤懣之情。本文將通過《琵琶行》的寫作技巧分析琵琶藝術的表達技巧。

【關鍵詞】《琵琶行》;琵琶藝術;表達技巧;感情表達

【中圖分類號】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A

引言

《琵琶行》的寫作結構和情節銜接緊密嚴謹，跌宕起伏，錯落有致，音樂畫面節奏感非常強烈，引人入勝，使人沉浸其中。通過對琵琶女三次演奏的描述，作者情真意切，聯系自己的不幸遭遇來表達自己的情緒，也表達了對那個時代的批判和無可奈何。

一、分析《琵琶行》中展現的音樂節奏

《琵琶行》中有許多描寫音樂的句子，琵琶的聲音深深地印刻在人們心中，即便沒有親臨現場，親耳聽到那美妙的音樂，但是通過白居易的描寫，琵琶音樂的節奏感不自覺地在心中響起，那個彈奏琵琶女子半掩面容，美好的畫面似乎映入眼簾。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”普通的字詞組合到一起，音樂的節奏感馬上就出來了。里面還有描寫琵琶音樂聲音的經典詞語：“大珠小珠落玉盤”“別有幽愁暗恨生”“此時無聲勝有聲”等一系列的比喻，將琵琶女的演奏畫面表現得淋漓盡致，恰到好處，引人回味無窮。其實，韓愈、李賀、李欣等人都寫過關于琵琶演奏的詩詞，但是白居易的《琵琶行》跟他們相比更加貼合實際，不僅語言運用靈活熟練，感情的賦予也是完美至極。目前，有許多的網絡平臺將白居易的《琵琶行》改編成了網絡歌曲，曲調優美動聽，賦予了《琵琶行》具有現代意味的不同的音樂節奏。

二、《琵琶行》中表達出的琵琶藝術簡析

（一）首先是人

《琵琶行》中完美的表演畫面自然離不開構成這個畫面的主要人物，也就是演奏者琵琶女和傾聽者白居易。琵琶女的琵琶演奏具有高超的表演技巧，跌宕起伏的將自己的人生經歷加了進去，賦予琵琶音樂一種悲戚且無奈的傷感。琵琶女年輕時眾星捧月，生活的舒適悠閑，其小小的年紀便已名滿京城，不僅引起同行的羨慕和嫉妒，還擁有了一大批的粉絲，可謂是功成名就了。奈何隨著時間的流失以及容顏的老去，不得不草率地嫁給他人，其丈夫是一名商人，她與丈夫聚少離多，那時的生活已經是十分的凄涼了。年少與年老生活的差距讓這位柔弱的女子不禁每天淚流滿面。之前的紅極一時，如今的無人問津，縱有萬般悲傷與委屈也是無可奈何。悠悠的琵琶聲帶動了白居易的心境變化。“同是天涯淪落人”一句表達出了他的經歷也是令人悲嘆，從情感上產生了與琵琶女的共鳴。白居易的官途也是曲折的，無辜被冤枉，無處訴苦，被貶到一個生僻的地方，滿懷的大志被生活的無情消磨。兩人的經歷不同，但情感卻有相似之處，白居易揮筆寫下流傳千年的膾炙詩篇，來表達自此時的心情。

（二）其次是技術

若琵琶女毫無琴技可言，即便她的遭遇再可憐，再惹人憐憫，難以入耳的音樂也不會與白居易的心情產生共鳴。就是由于琵琶女的琵琶彈得太好，琴技太高超，才令白居易靈感突現，寫下這篇膾炙人口的詩篇。在這首詩詞中，有一連串擬聲詞的描寫，形象生動地襯托出了琵琶女琵琶演奏技巧的恰到好處。讓多日未曾聽到如此悅耳音樂的白居易剎那間被吸引，從而產生一系列的故事，才有了今日我們的探究。

（三）再次是琵琶

作為中國歷史上悠久的主要彈撥樂器之一，因為它的表現力比較豐富，所以琵琶被稱譽為“彈撥樂器之王”。琵琶的形成是經由演奏者多次的表演和改革才形成形式統一的四弦琵琶。琵琶的音樂相比其他傳統樂器是比較廣的，它的演奏技巧和技法在民族音樂中多次被人稱贊，是民族樂器中極為豐富的樂器。琵琶的發展在唐朝發展到了一個高峰，當時不論是宮廷還是民間隨處可見琵琶的演奏場景。在中國的史詩記載中也多次描寫到琵琶的領奏地位。尤其是在唐朝后期，琵琶在表演形式和演奏技巧上都有了發展和創新。琵琶之前是直接用手指撥弦，之后演變成了用撥子撥弦，之前是橫抱著演奏，之后演變成了豎抱演奏。這兩個變革使得琵琶的演奏方法獲得了很大的發展。

（四）最后就是樂曲

《琵琶行》中提到了《霓裳》和《六幺》這兩個曲目。《霓裳》就是我們所說的《霓裳羽衣舞》，這首曲調是在唐朝二十九年二月，唐玄宗為新建成的“太平宮”所創作的。關于這首曲子的創作過程主要有三種說法。第一種是唐玄宗在三鄉驛看見女兒山，靈感突然迸發創作出來的;第二種是唐玄宗修改了一些西域傳進來的樂曲所創作的;第三種是唐玄宗看見女兒山后心生向往，回宮之后根據自己的幻想創組出來的。具體是怎樣的說法已難以考證。《六幺》又稱為《錄要》，也是唐朝非常著名的歌舞樂曲，是從西域傳來的。這首曲子風格清麗且委婉多情，優美流暢又不失優雅高貴，傳說這首曲子德宗特別喜歡，又嫌棄曲子太長，所以命令樂師把精彩的地方演奏出來，所以叫作《錄要》，后來世人稱其為《綠要》《六幺》。這兩首曲子不論是哪一首，都是琵琶演奏的經典作品，流傳度很高。

三、在《琵琶行》中表現出琵琶藝術的表達技巧

（一）首先是“演”

琵琶女出現的時候，她的姿態和動作給人留下的第一印象就是表演，詩詞中多次描寫了琵琶女的神態、動作，表演中流露出真情實感，這也是“演”所起到的輔助作用，不禁讓人很快進入這種感情。

（二）其次是“奏”

琵琶女的演奏技巧自是不必多說，她把琵琶作為一個介質，通過這個工具來演奏出音樂，再通過音樂表達自己的情感。白居易在詩詞中對此描寫關于琵琶女演奏技巧的語句有很多，不論是音響效果還是藝術效果都達到了頂峰，把傳統的民族樂器所獨有的特殊性演繹得淋漓盡致，很容易使人與她的情感產生共鳴。

（三）最后就是“情”

音樂最注重的就是帶有感情，將自己的情感充分帶入表演中，不論是喜悅還是哀傷，放松還是緊張，可以是對當時現狀的無可奈何，也可以是對未來的憧憬愿望，只要是與聽眾引起共鳴，情感的交接才是音樂演奏的獨到妙處。

四、結束語

琵琶表演藝術是通過琵琶這個載體來演奏音樂，再通過音樂傳達出表演者的感情，與聽眾產生共鳴。我們可以看出，琵琶表演技巧就是主控情感這條主線，通過嫻熟的演奏技巧將適合的樂曲演奏出來，用曲子作為表演者和聽眾的橋梁達到感情上的溝通。

參考文獻

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作者簡介：李娜（1985—），女，漢族，河南淇縣人，碩士，助教，山西體育職業學院，山西省太原市，研究方向：音樂。