讓議論為記敘增添光彩

羅小軍

我對(duì)黑暗的柔情

遲子建

那天下午，我關(guān)窗的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一只金色的蜜蜂。它蜷縮在窗欞下，好像采蜜采累了，正在甜睡。我捉起它，欲把它放生。然而就在我揚(yáng)起胳膊的那個(gè)瞬間，我左手的拇指忽然針刺般地劇痛，我意識(shí)到蜜蜂螫了我了，連忙把它撇到窗外。

蜜蜂走了，它留在我拇指上的，是一根蜂針。蜂針不長(zhǎng)，很細(xì)，附著白色的絮狀物，我把它拔了出來(lái)。別看這只蜜蜂了無(wú)生氣的樣子，它的能量實(shí)在是大。我的拇指頃刻間腫脹起來(lái)，而且疼痛難忍。我懊惱極了，蜜蜂一定以為我要置它于死地，才使出它的殺手锏。

我以為疼痛會(huì)像閃電一樣消逝的，然而我錯(cuò)了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了晚飯的時(shí)候，我的拇指仍然錐心刺骨地疼。天剛黑，我便鉆進(jìn)被窩，想著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，就會(huì)忘記疼痛。然而輾轉(zhuǎn)著熬到深夜，疼痛非但沒(méi)有減弱，反而像漲潮的海水一樣，一浪高過(guò)一浪。我不得不從床上爬起，打開(kāi)燈，察看傷處。我想蜜蜂留在我手指上的蜂針，一定毒素甚劇，而我拔蜂針時(shí)，并沒(méi)有用鑷子，大約拔得不徹底，于是拿出一根縫衣服的針，劃了根火柴，簡(jiǎn)單地給它消了消毒，將針刺向痛處，企圖挑出可能殘存著的蜂針。針進(jìn)到肉里去了，可是血卻出不來(lái)，好像那塊肉成了死肉，讓我駭然。想到冷水可止痛，我便拔了針，進(jìn)了洗手間，用冷水沖擊拇指。這招兒倒是靈驗(yàn)，痛感減輕了不少，十幾分鐘后，我回到了床上。然而才躺下，剛剛緩解的疼痛又傲慢地抬頭了，沒(méi)辦法，我只得起來(lái)。

已經(jīng)是子夜時(shí)分了，如果天氣好，我可以望見(jiàn)窗外的月亮、星星，可以看見(jiàn)山的剪影。然而那天陰天，窗外一團(tuán)漆黑，什么也看不見(jiàn)。人的心真是奇怪，越是看不見(jiàn)什么，卻越是想看。我將臉貼在玻璃窗上，瞪大眼睛，然而黑夜就是黑夜，它毫不含糊地將白日我所見(jiàn)的景致都抹殺掉了。我盼望著山下會(huì)突然閃現(xiàn)出打魚(yú)人的漁火，或是堤壩上有汽車(chē)駛過(guò)，那樣，就會(huì)有光明劃破這黑暗。然而沒(méi)有，我的眼前仍然是沉沉的無(wú)邊的暗夜。

我已經(jīng)很久沒(méi)有體味這樣的黑暗了。都市的夜晚，由于燈火的作祟，已沒(méi)有黑暗可言了;而在故鄉(xiāng)，我能佇立在夜晚的窗前，也完全是因?yàn)樵律恼T惑。有誰(shuí)會(huì)欣賞黑暗呢？然而這個(gè)傷痛的夜晚，面對(duì)著這處子般鮮潤(rùn)的黑暗，我竟有了一種特別的感動(dòng)，身上漸漸泛起暖意，有如在冰天雪地中看到了一團(tuán)火。如今能看到真正的黑暗的地方，又有幾處呢？黑暗在這個(gè)不眠的世界上，被人為的光明撕裂得丟了魂魄。其實(shí)黑暗是潔凈的，那燈紅酒綠、夜夜笙歌的繁華，褻瀆了圣潔的黑暗。上帝給了我們黑暗，不就是送給了我們夢(mèng)想的溫床嗎？如果我們放棄夢(mèng)想，不斷地制造糜爛的光明來(lái)驅(qū)趕黑暗，那么我們面對(duì)的，很可能就是單色調(diào)的世界了。

我感激這只勇敢的蜜蜂，它用一場(chǎng)壯烈的犧牲，喚起了我的疼痛感，喚起了我對(duì)黑暗的從未有過(guò)的柔情。只有這干干凈凈的黑暗，才會(huì)迎來(lái)清清爽爽的黎明啊。

（選自《遼寧日?qǐng)?bào)》，有刪改）

這篇記敘文的成功之處，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。

1.記敘好似活水源頭，是議論的前提。文章先寫(xiě)一只小小蜜蜂給自己帶來(lái)傷痛，繼而在傷痛之中意外地感受到黑夜的精彩，最后收獲了“黑夜的柔情”，不由生出幾分對(duì)“這只勇敢的蜜蜂”的感激。作為一篇記敘文，本文顯然鮮明地突出了文體特點(diǎn)。無(wú)論是故事發(fā)生的時(shí)間還是地點(diǎn)，無(wú)論是事件的起因、經(jīng)過(guò)還是結(jié)果，均一目了然。尤其是“感受疼痛”與“感慨黑夜”兩個(gè)細(xì)節(jié)，描寫(xiě)得格外逼真。像“我的拇指頃刻間腫脹起來(lái)，而且疼痛難忍”“疼痛非但沒(méi)有減弱，反而像漲潮的海水一樣，一浪高過(guò)一浪”之類(lèi)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，將自我的感受展示得淋漓盡致。正是有了這些精彩的生活細(xì)節(jié)，才有了作家發(fā)表感慨或議論的基礎(chǔ)。由此可知，成功的議論往往是建立在精彩的記敘之上的。

2.議論猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛，是記敘的升華。眾所周知，一篇成功的記敘文，僅僅交代了事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果想探驪得珠，在記敘中展示自我的個(gè)性情懷與對(duì)生活深入的思考，往往少不了深刻的議論。這種議論雖然筆墨不多，卻猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛，令文章頓然生色。正如葉圣陶所言，“敘述是議論的基礎(chǔ)，議論是敘述進(jìn)一步的功夫”。只有在寫(xiě)作中把這個(gè)“功夫”用到家，議論的運(yùn)用才能得心應(yīng)手。本文在這方面的表現(xiàn)顯然是成功的。故事進(jìn)入高潮，當(dāng)作家隨著疼痛陷入黑夜之時(shí)，“黑暗在這個(gè)不眠的世界上，被人為的光明撕裂得丟了魂魄”“如果我們放棄夢(mèng)想，不斷地制造糜爛的光明來(lái)驅(qū)趕黑暗，那么我們面對(duì)的，很可能就是單色調(diào)的世界了”之類(lèi)的議論，真切自然。更值得一說(shuō)的是，作家并沒(méi)有過(guò)多地議論，而是點(diǎn)到為止，語(yǔ)言極為簡(jiǎn)練。

猶憶初次練字

郭 佳

第一次練習(xí)書(shū)法的情景最為難忘。它就像一盞明燈，照亮了我以后的人生道路。

年少的時(shí)候，我對(duì)書(shū)法其實(shí)沒(méi)有什么興趣。從第一天拿起鋼筆起，我的字就是跟著感覺(jué)走，自己認(rèn)為怎樣好看就怎樣寫(xiě)。盡管老師的評(píng)價(jià)不是“橫不平，豎不直”，就是“沒(méi)有規(guī)矩”，可我依然不放在心上。我想，干嗎非要寫(xiě)得和書(shū)法家一樣啊，寫(xiě)字要的不就是個(gè)性么？

我的這種想法，最終還是被自己打敗了。某個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期，幾本字帖悄然闖入了我的視野，隱藏在字里行間的巨大魅力，把我深深地震撼了。那哪里是字，分明是流淌的詩(shī)，是飄逸的畫(huà)。有的粗獷如猛虎，有的柔和如秀發(fā);有的古樸凝重，有的狂放不羈;若自在飛龍，似行云月影……美得讓我驚嘆。那行云流水的作品，洋洋灑灑，看一眼，便足以令人心曠神怡，不由自主地醉在其中。

我一時(shí)興致大發(fā)，翻出塵封已久的文房四寶，揮毫潑墨。豈料，剛一下筆，氣勢(shì)頓時(shí)泄去了一半，幾個(gè)筆畫(huà)痛苦地扭曲在一起。沒(méi)關(guān)系，一回生二回熟嘛，我自我安慰著，又滿(mǎn)懷自信地舉起筆。天啊，這還敢稱(chēng)為字嗎？本想龍飛鳳舞，最后只是歪歪斜斜，呆滯無(wú)力，真是把自己都嚇著了。哎，也許練習(xí)行草可以放松一些。望著那字帖，我深吸了一口氣，輕拈著筆，在紙上揮灑。看架勢(shì)，頗具專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，但再往紙上一看，不禁大跌眼鏡……我徹底泄氣了，累得有氣無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上。

爸爸回來(lái)了，看到我一副狼狽不堪的樣子，好奇地要問(wèn)個(gè)究竟。我氣急敗壞地一丟筆，說(shuō)：“都是練字惹的禍。”爸爸依舊保持著慣有的微笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì)走，就想學(xué)著跑，是要摔跤的啊！”聽(tīng)了爸爸一席話(huà)，我豁然開(kāi)朗。在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我專(zhuān)心致志地練起了“橫平豎直”。

直到如今，我的書(shū)法雖然難登大雅之堂，卻也達(dá)到了“橫平豎直”的水平。我依然堅(jiān)持不懈地從基礎(chǔ)練起。我也知道，書(shū)法與人生，何嘗不是一個(gè)道理：書(shū)法，要一筆一畫(huà)地練;知識(shí)，要一點(diǎn)一滴地學(xué);道路，要一步一步地走。走好每一步，我們的前面，才會(huì)迎來(lái)海闊天空。

點(diǎn)評(píng) 從情節(jié)看，從不喜歡書(shū)法到愛(ài)上寫(xiě)字，前因后果交代清楚，記敘要素周全。從表達(dá)看，有幽默風(fēng)趣的個(gè)性化話(huà)語(yǔ)，也有欣賞字帖時(shí)的精美表達(dá)，顯示了作者不錯(cuò)的功底。在收尾之時(shí)由事及理，用簡(jiǎn)潔的議論引發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的思考，收到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。

（作者系全國(guó)高考作文研究中心研究員，職稱(chēng)為高級(jí)教師）

（責(zé)任編校曾向宇）