淺談中職學校圖書館管理中圖書采編工作存在的問題

摘要：在現如今的中職圖書館建設與發展中，不僅應注重信息技術的科學應用，同時還應在服務創新理念下加速完善其信息服務功能。為此，本文通過對中職學校圖書館管理中圖書采編工作存在的問題展開相關探討與分析，希望可以在準確的功能定位基礎上，可以對當前存在的問題予以高度重視，并由此進一步優化其服務創新，促進中職的整體建設與發展。

關鍵詞：中職學校;圖書館管理;圖書采編工作;問題

目前，中職圖書館在整體建設規劃中，不僅創建了以服務于教學、科研等多項服務功能為主的新模式，而且還更加強調其專業性與小型化的建設特點，使其在促進信息交流的同時，能夠同時發揮出收藏與傳播功能。但是就當前來看，在中職學校圖書館管理中圖書采編工作中，存在的問題較多，需要我們切實加強對其的分析和改進。

一、 中職學校圖書館管理中圖書采編工作存在的問題

（一） 傳統化的圖書采編方式

目前，對于圖書信息的查詢與收集，大多數人通過互聯網平臺進行信息獲取，而不再以圖書館的資料查閱為主，而且在網絡平臺更加方便快捷的查詢功能沖擊下，使圖書館的查閱方式也不被認可，同時網絡渠道無論是在資源優勢上，還是在價格成本上，都具有明顯優勢。因此，在可以進行足不出戶的網絡查閱下，人們更加依賴其方便性與快捷性，而這一因素極大地限制了中職圖書館的發展。在采編工作中，并沒有隨著時代的發展需求而改進采編方式，讓采取傳統的方式進行采編。

（二） 采編內容難以滿足多元化的信息需求

對于中職圖書館來說，因其主要面向的服務對象是專業性的師生，由于其自身的職業特點，不僅使他們對于信息需求具有一定的功利性心理，而且還更傾向于網絡信息平臺的圖書資料查詢。一般情況下，師生僅在教學、科研需要時，才會涉及專業性信息資料的查詢，而在平時則對此需求并不強烈，因此對于圖書館需求具有較大的波動性，但是圖書館在采編內容上并沒有隨著需求而變化。

（三） 采編資源的形式化較為單一

在中職圖書館當前仍以紙質資料為主要館藏，這種方式不僅采購價格較高，而且維護成本也日益增長。基于此種原因，有很多中職圖書館以縮減學術刊物數量與類型作為解決之法，雖然緩解了經費緊張的問題，但卻使館藏資料不夠豐富，無論在收藏量，還是信息資源提供方面，都呈現出緩慢而衰退的跡象，也使中職圖書館的利用率日漸低下，無法發揮其優勢功能作用。

二、 中職學校圖書館管理中圖書采編工作開展的對策

（一） 構建中職圖書館圖書保障體系

對于圖書館圖書采編方式落后的問題，中職圖書館可以結合實際情況，保留紙質重點資源，數字資源全面覆蓋、應用館際互借數據庫查缺補漏的文獻保障體系來對圖書館進行高效管理。根據中職內外網分離的實際情況，可對一些數據庫實施包庫加鏡像的方式，由此能夠讓讀者通過學校中的任何電腦都能夠及時地查找資源。通過圖書保障體系可以提升電子資源的大量傳遞，不但可以滿足讀者對于各類文獻的需求，同時還可促進文獻利用率的不斷提升。

（二） 構建個性數字信息化圖書館，完善多元化的采編渠道

在媒體時代的背景下，網絡資源成了具有龐大信息量的資源庫，為了方便人們能夠更好地應用這一資源，誕生了很多檢索的工具。然而，這些工具其檢索的范圍非常大，并且也不細致，這樣便很難實現讀者需求。構建個人個性化的數字圖書館可以為讀者提供更加個性化的服務。中職圖書館可以開通萬方圖書網及中國知網數據庫，由此為讀者構建個人個性化的圖書館。建設個人數字圖書館可以良好的滿足現時期媒體時代背景下，讀者閱讀過程中的個性化需求。

（三） 大力應用自媒體，強化圖書采編工作的信息化水平

現時期，有很多中職的圖書館只是擺設，根本沒有讀者光顧，這一現象的形成主要是因為圖書館并未而對讀者進行大力宣傳，讀者對于圖書館并不了解，根本不清楚在圖書館當中是否有自己所需的資料。所以在圖書采編過程中，可以加強微信公眾號的應，不僅可以為圖書館大力宣傳，而且還可以在圖書館公眾號中設置信息服務、館藏資源、入館指南等功能菜單，在子菜單中可以設置電子資源目錄和圖書館的整體概況等。讀者在關注中職圖書館的公眾號以后，可以不限時間地點開啟移動終端查找圖書館資源，尤其是對電子資源可以與個人的移動終端相互配合對圖書館內的藏書進行隨時的閱覽和下載。與此同時，圖書采編人員可每天更新信息，信息內容可以是資源介紹、資料分析和通知等幾個板塊。微信平臺可以讓讀者通過移動終端更加了解和掌握圖書館的情況，為圖書館服務同讀者間建立相互了解和溝通的紐帶。

（四） 結合讀者需求構建完善的采編體系

新媒體時代背景下，對于信息的傳播變得更廣泛和深入，然而，中職圖書館正面臨數字化資源豐富，而讀者本身素養低的問題。現時期的讀者已不再受用被動接受信息，相反更加需要快速及時的反饋和交流，怎樣才能提高讀者的素養，并同時對數據庫在使用過程中的問題進行處理是現時期圖書館管理人員的重要工作。圖書館可以對讀者開展大課與科室培訓相結合的素養教育。基本內容可以分為信息獲取方法、文獻軟件的應用、圖書館的數字化建設等，進而結合實際需求強化培訓，結合培訓明確圖書采編的方向，有效的完善采編的渠道，建立完善的采編體系，促進采編成效的提升。

三、 結語

綜上所述，在新的發展形勢下，為強化圖書采編工作的開展，我們不僅要加強對現存問題的梳理，而且還要加強中職圖書館建設與發展，不僅需要注重信息技術的優勢作用發揮，而且還應樹立服務創新理念，使其在日益加強采編體系建設與完善的基礎上，能夠深入挖掘大數據資源輔助采編工作的，使采編工作更加科學合理開展，并能有效進行圖書采編，由此推進中職圖書館的數字化與信息化建設，從總體上推動中職現代化建設新格局。

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作者簡介：

朱永春，廣西壯族自治區南寧市，廣西理工職業技術學校。