新媒體環境下高職院校思政工作隱性教育探析

摘 要：新媒體快速發展，對高職院校思政工作具有較大的影響，也為隱形教育提供了平臺。新媒體時代高職院校思政工作具有很強靈活性，突破了時間和空間限制，可以隨時隨地對學生開展思想政治教育，并且擁有隱蔽性，通過潛移默化的滲透，增強學生對思想政治教育的體驗和感悟，促進知識的內化，讓學生將其轉化為自己的思想，從而提高高職院校思政工作的成效。本文主要對新媒體時代高職院校思政工作隱性教育策略進行分析和探討，希望對高職院校思政工作有所幫助。

關鍵詞：新媒體環境;高職院校;思政工作;隱性教育

一、 引言

新媒體時代信息傳播途徑更廣，人與人之間交流也變得更加快捷和方便，在很大程度上改變了人們的生活方式。高職院校思政工作是學校教育重點，新媒體環境為高職思政工作發展提供了機遇，主要表現在為思政工作隱性教育提供了廣闊平臺，思政工作形式更加靈活，學生對思政工作的認可度逐漸提升，會主動參與到思想政治教育中去，在自身思考和探究基礎上認識和理解思想政治教育內容，體驗和感悟會更加深刻，進而促進知識內化，這樣就能達到陶冶情操，提高學生思想覺悟目的。

二、 完善和優化學生思想反饋機制

新媒體環境下高職院校思想政治工作面臨著巨大的機遇和挑戰，主要表現在社會意識形態多樣化和多元化，西方國家思想意識形態對本地文化思潮沖擊比較大，學生的思想會受到不良意識形態干擾，出現思想上的迷茫，極易形成錯誤的思想意識和政治觀念。因此，高職院校加強思政工作是很有必要的，在新媒體環境下要充分發揮隱性教育作用，在潛移默化中實現對學生思想引導，培養他們養成高尚思想品德和樹立正確的政治觀念。網絡中有豐富的教育教學資源，教育教學突破了時間和空間限制，為思政工作提供了一個開放空間，教師要擺脫傳統教育知識灌輸者的身份，充當好思政工作引導者和監督者角色，讓學生在自主學習和討論中加深對思政教育的感悟，將他們的思想引導到正確道路上，讓學生形成正確思想和健康心理。高職院校要完善和優化學生反饋機制，教師要通過多媒體掌握學生最新思想動態和心理狀況，然后有目的性的制定思政工作方案，這樣就能提高高職院校思政工作實效性。另外，高職院校還要加強政治教育，培養學生對政治的敏銳度，提高他們辨別政治現象能力，這樣就能促使學生形成正確的政治觀念。

高職院校可以安排思想政治動態信息員，或者是建立信息站，通過信息員與學生溝通，教師與學生交流，或者是網絡調查和監測的方式，對學生的思想政治動態做到實時在線監控，以及線下反饋的方式，形成綜合性的思想政治動態信息報告，教師就能及時掌握學生不良思想，或者是不健康心理情緒，從而有針對性開展思想政治教育，將學生思想政治觀念拉回到正軌上。

三、 增強校園文化活動感染力

新媒體環境下高職院校思想政治工作要拓寬隱性教育渠道，要充分運用新媒體平臺加大對校園文化活動宣傳力度，提高文化活動的號召力和影響力，讓學生積極主動參與到校園文化中，在豐富多彩的文化活動中引導學生思想，讓他們形成正確的思想意識和健康心理。高職院校文化活動要結合學生興趣愛好，同時還能起到傳播社會正能量的作用，在文化活動中融入思想政治教育因素，在潛移默化中對學生進行思想政治教育，讓他們形成良好的思想觀念，樹立正確的政治觀念。

例如高校可以組織“踐行社會主義核心價值觀活動”，或者“深化中國夢”主題活動，在院校的文化活動網站和思想政治網站上播放宣傳視頻，增強校園文化活動的關注度，讓學生在文化活動中提升思想覺悟，形成社會責任感，這樣就能充分發揮隱性教育作用，有效的避免學生對思想政治教育抵觸心理。

四、 充分利用多媒體開展隱性教育

高職院校要利用思想政治網站為學生創造良好的思想政治環境，網站中要及時宣傳黨的方針政策，關注社會熱點和重大政治事件，培養學生政治敏銳性，讓他們形成良好的政治意識，同時還要讓學生參與到社會熱點事件的討論中去，在網站中發表自己對事件看法，例如在釣魚島事件發生的時候，高職院校就要在網站中對整個事件的始末進行報道，讓學生闡述自己意見和看法，培養學生愛國情懷，明確祖國主權不容挑戰。在重慶公交車搶方向盤事件發生后，要讓學生討論對事件的看法，讓他們樹立公共安全意識，在遇到此類事件的時候要挺身而出，在保證自身安全的情況下維護公共安全，是每個公民義不容辭責任。此外，高職院校還要通過微信、qq、學校論壇等，掌握學生思想動態和心理狀況，并且通過這些交流軟件及時和學生溝通，對學生思想進行有效引導。

五、 打造一支高素質新媒體師資隊伍

高職院校思政工作隱性教育要充分發揮新媒體作用，打造一支能夠熟練運用新媒體的師資隊伍，為學生創造更為開闊的思想政治教育平臺。高職院校要加強對思想政治工作人員培訓，提高他們的思想政治網絡宣傳能力，在平時要多在網站上和學生交流溝通，及時幫助學生解決學習和生活上問題，增強師生之間互信，學生在遇到思想困惑或者心理問題時候，就會主動在網絡上尋求教師幫助，這樣就能提高思想政治教育成效。

六、 結束語

總之，新媒體時代為高職院校思政工作隱性教育提供廣闊平臺，高職院校要通過完善和優化學生反饋機制、增強文化活動感染力、充分利用多媒體手段、打造一支高素質新媒體師資隊伍等策略，提高高職院校思政工作成果。

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作者簡介：

范慧敏，貴州省貴陽市，貴州工商職業學院。