王洽
漫步海邊,傍晚淡藍色的天空廣闊無垠,幾朵白云點綴其中,金色的太陽懸掛天邊。清涼的海水拂過腳面,偶爾濺起的水珠調皮地掛在小腿上。繾綣微風縈繞心頭,喚起初中三年的點點記憶。
我踩在細軟的沙灘上,像走在輕飄飄的云端,忽地,調皮的海風吹起了我的裙裾,裙角翩躚,飛入初一那年的暑假。媽媽向我下達任務———將店中的護膚品推薦給陌生人。這對于不擅長和陌生人打交道的我是個大挑戰。我走在馬路邊,忽然一輛汽車從水洼旁疾馳而去,濺起的水花弄濕了我的裙子。我又急又惱,臉頰漲紅,一時不知所措。出乎意料的是,車緩緩停了下來,一位阿姨走下車向我道歉,了解情況后,微笑著成了我的第一位顧客。那一次,我體驗生活,收獲了“溫暖”這朵浪花。

我哼著輕快的歌謠,踏著浪花,隨之共舞,記憶飛回義工活動那日。初二時班里組織義工活動,我有幸參與其中,這次活動是為進城務工人員的子女送上一份新年禮物,我的任務是為其中一個素不相識的小孩兒購買故事書。他是一個靦腆內向的小孩兒,我和他打招呼時他羞澀地躲在大人身后,手里還緊緊地攥著什么。當我把書遞給他時,他雙手接過書誠懇地向我道謝,并把手里緊攥的糖果遞給了我。那一次,我幫助他人,收獲了“快樂”這朵浪花。
我彎下腰將雙手浸入海水中,浪花溫柔地纏繞著指尖,心底泛起一片漣漪。初三測試跑步時,我獨自站在跑道上,心跳逐漸加快,緊張的心情使身體緊繃,屏息凝神待哨聲響起便如離弦之箭向前奔跑。第一圈比較順利但消耗了我大部分體力,我拖著沉重的腳步半跑半走,放棄的念頭在腦海中越發強烈。最后一百米,身體的每個細胞都因疲憊在叫囂,跑道在前方延展,似乎沒有盡頭。“加油,沖過來!”是來自前方同學們的吶喊聲!我調用全身的力氣邁開步子向前加速,迎風奔跑,沖過終點,與她們相擁,感受著她們手心傳來的溫度。那一次,我突破自我,收獲了“堅持”這朵浪花。
回首望去,大片的火燒云盤旋在海天相交處,粼粼波光撲向岸邊,碎成濺起的金色水珠。初中三年的時光轉瞬即逝,細細回味,“溫暖”“快樂”“堅持”,一朵一朵浪花逐漸匯成我的整個青春,成為生命中最美好的回憶。感謝你,浪花,出現在我的青春里!
教師點評
小作者構思巧妙,將三年初中時光中收獲的點滴用朵朵浪花串聯起來。這三朵浪花是溫暖,是快樂,是堅持,是她寶貴的青春時光中最珍貴的禮物。真實的選材、生動的語言也為文章增色不少。(姚成成)