鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)的研究

王夢霞 杜欣欣 安東

摘 要：通過信息化方式的在線培訓(xùn)平臺(tái)來替代實(shí)體培訓(xùn)的方式，是深化黨的建設(shè)的具體表現(xiàn)和貫徹與時(shí)俱進(jìn)思想的具體應(yīng)用。本文對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行研究，給出了鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)的可行性分析；對(duì)系統(tǒng)的體系架構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計(jì)；對(duì)系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行了闡述，借助Java EE技術(shù)開發(fā)鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)。

關(guān)鍵詞：在線培訓(xùn)；在線培訓(xùn)；Java EE

1引言

鄉(xiāng)村醫(yī)生是我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍的重要組成部分，是最貼近億萬農(nóng)村牧區(qū)居民的健康"守護(hù)人"。但是現(xiàn)有鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍存在人員老化，培訓(xùn)力度不足，后備力量不足等問題。因此，需要拓寬鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)的實(shí)施途徑，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，但是鄉(xiāng)村醫(yī)生人員較多，有的處于邊遠(yuǎn)地區(qū)，組織培訓(xùn)需要時(shí)間、人力和物力。很多鄉(xiāng)村醫(yī)生得不到培訓(xùn)，醫(yī)療水平得不到提高。因此要加大鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量，鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)迫在眉睫。每年醫(yī)院或高校都會(huì)組織各種鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)組織參與在線平臺(tái)的培訓(xùn)越來越多，特別對(duì)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的地區(qū)，在線培訓(xùn)鄉(xiāng)醫(yī)必將成為未來的一種很好的途徑。因此，開發(fā)鄉(xiāng)醫(yī)在線培訓(xùn)平臺(tái)，通過平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)，不需要人員的集中，不需要培訓(xùn)場地，大大節(jié)約了差旅費(fèi)和場地租用費(fèi)。能夠節(jié)約培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)效果。

2鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)的可行性分析

可行性分析是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行一個(gè)全面的分析，目的是要用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。本文從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、操作可行性和開發(fā)環(huán)境可行性四方面研究在線培訓(xùn)系統(tǒng)的可行性。

（1）技術(shù)可行性：優(yōu)秀的系統(tǒng)應(yīng)該具備實(shí)用的功能以及友好的界面，這樣才能吸引住用戶，本項(xiàng)目前臺(tái)使用的開發(fā)軟JDK1.7.0+Tomcat8.0+Myeclipse2014，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用SQL Server2008，使用了基于SSH架構(gòu)進(jìn)行快速開發(fā)。主要包括前臺(tái)設(shè)計(jì)和后臺(tái)設(shè)計(jì)兩部分，前臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)各功能網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)，要求界面友好、簡單易操作；后臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)，要求數(shù)據(jù)存儲(chǔ)分類清晰、數(shù)據(jù)安全性高。前臺(tái)和后臺(tái)開發(fā)軟件比較成熟，從技術(shù)角度考慮本系統(tǒng)是可行的。

（2）經(jīng)濟(jì)可行性：本項(xiàng)目采用的開發(fā)工具M(jìn)yEclipse、Tomcat以及數(shù)據(jù)庫SQL Sever都是免費(fèi)的軟件，本項(xiàng)目一旦實(shí)現(xiàn)，只要管理員后臺(tái)登錄管理即可，沒有其他花費(fèi)，而且投入市場會(huì)給高校和醫(yī)院帶來更多的鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)，節(jié)省更多的開支。在使用本系統(tǒng)后，解決鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)效率低，勞動(dòng)強(qiáng)度大的問題，提高培訓(xùn)人員自主學(xué)習(xí)的能力。系統(tǒng)能夠保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，為資源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作提供有力的數(shù)據(jù)支持。本系統(tǒng)所帶來的效益將遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于開發(fā)期間的經(jīng)濟(jì)投入，因此從經(jīng)濟(jì)層面考慮，這個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)是完全有必要的。

（3）操作可行性：本軟件分管理員和鄉(xiāng)醫(yī)兩個(gè)登錄方式，都是可視化窗口，操作簡單易懂，無需專業(yè)知識(shí)，適合大部分人群。從操作角度考慮此系統(tǒng)是可行的。

（4）開發(fā)環(huán)境可行性

考慮到開發(fā)成本以及本系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、擴(kuò)展、維護(hù)等性能，我們在 Windows操作環(huán)境下，數(shù)據(jù)庫選用SQL Server2008、開發(fā)語言選用JSP。為有利于系統(tǒng)的維護(hù)與修改，SQL Server2008 是中小系統(tǒng)開發(fā)的首選數(shù)據(jù)庫，并且 SQL Server2008為開源的免費(fèi)軟件，在很大程度上降低了系統(tǒng)的開發(fā)及運(yùn)維成本。

3鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)的需求分析

3.1系統(tǒng)功能性分析

（1）用戶可以通過用戶或管理員的身份進(jìn)入到系統(tǒng)。

（2）用戶可以通過系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行在線培訓(xùn)。

（3）能夠在培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)完成培訓(xùn)。

（4）學(xué)習(xí)互動(dòng)功能，比如留言反饋、分組討論等。

（5）具備線上網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)功能，如隨堂測驗(yàn)、作業(yè)、考試、回答等。

3.2系統(tǒng)的非功能需求

（1）準(zhǔn)確性。系統(tǒng)主要是為滿足鄉(xiāng)醫(yī)在線培訓(xùn)需要的，因此系統(tǒng)應(yīng)在學(xué)習(xí)內(nèi)容、計(jì)時(shí)打分等方面都要保證準(zhǔn)確性，為培訓(xùn)人員提供一個(gè)數(shù)據(jù)資源豐富、測試客觀公平的系統(tǒng)環(huán)境。

（2）界面友好性。提供友好用戶界面，提供的數(shù)據(jù)便于鄉(xiāng)醫(yī)查看。

（3）健壯性。系統(tǒng)需要考慮到鄉(xiāng)醫(yī)在使用系統(tǒng)時(shí)進(jìn)行了不當(dāng)操作或者錯(cuò)誤的操作時(shí)，系統(tǒng)會(huì)有相應(yīng)的操作提示；要保證所有人員同時(shí)都在使用系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)也能正常使用。

（4）可移植性。系統(tǒng)正常部署，在不同的平臺(tái)上，不影響系統(tǒng)的運(yùn)行。。

4鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)

本次所開發(fā)的鄉(xiāng)醫(yī)在線培訓(xùn)系統(tǒng)，在完成系統(tǒng)有關(guān)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)流程的管理過程中，需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。各類用戶都能夠?yàn)g覽和檢索符合其系統(tǒng)角色要求的數(shù)據(jù)內(nèi)容，采用數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的維護(hù)管理。該系統(tǒng)模塊主要包括培訓(xùn)管理模塊、在線課程模塊、在線考試模塊、實(shí)驗(yàn)?zāi)K、統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊、知識(shí)共享庫模塊和系統(tǒng)管理模塊等功能模塊的設(shè)計(jì)。系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)采用的是模型-視圖-控制模式，在此過程中采用了面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想，并提出來了由用戶層、數(shù)據(jù)交互層、服務(wù)層和數(shù)據(jù)層組成的4層系統(tǒng)體系架構(gòu)。采用了目前較為先進(jìn)的開發(fā)技術(shù)和架構(gòu)，最終實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)性能良好。系統(tǒng)整體上采用了瀏覽器/服務(wù)器架構(gòu)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)上采用了MVC設(shè)計(jì)模式，SSH架構(gòu)，具體編程語言采用的是JSP。

5數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中，采用了數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)第三范式的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，按照對(duì)象內(nèi)部的屬性和對(duì)象間關(guān)系進(jìn)行實(shí)體關(guān)系圖設(shè)計(jì)。一名培訓(xùn)負(fù)責(zé)人可管理多個(gè)不同的培訓(xùn)計(jì)劃，而一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃只能被一名培訓(xùn)負(fù)責(zé)人管理，培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)班間的數(shù)量關(guān)系為一對(duì)多的關(guān)系類型。一個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)包括多名報(bào)名學(xué)員。培訓(xùn)班與課程是一對(duì)多的關(guān)系，一個(gè)培訓(xùn)班可有多個(gè)在線課程，一個(gè)在線課程只對(duì)應(yīng)一個(gè)培訓(xùn)班。學(xué)員與培訓(xùn)班、課程、考試、實(shí)驗(yàn)、共享庫資源的關(guān)系都是一對(duì)多的關(guān)系。

6小結(jié)

鄉(xiāng)村醫(yī)生在線培訓(xùn)平臺(tái)能夠?qū)︵l(xiāng)醫(yī)的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行跟蹤和記錄，從而形成“學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)”，通過數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)分析其中隱藏的規(guī)律，便于醫(yī)院專家持續(xù)改進(jìn)鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法。通過先進(jìn)的鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)流程和便捷的在線服務(wù)模式，形成規(guī)范的員工培訓(xùn)模式，結(jié)合鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的個(gè)人信息、培訓(xùn)信息及學(xué)習(xí)成績等數(shù)據(jù)，形成鄉(xiāng)醫(yī)信息管理系統(tǒng)，從而可以提高培訓(xùn)的效率。

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出版社，2011，424-433

*項(xiàng)目基金：2017年國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：201713324145）

作者簡介：

王夢霞，女，山東莒南，副教授，研究方向：軟件工程。