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淺談全景式多媒體演播室內主播副語言的作用及運用

2019-08-05 12:31:18馬千妮
記者搖籃 2019年3期
關鍵詞:多媒體

馬千妮

【摘 要】副語言除體態語外還包括服裝、發型、飾物、化妝等服飾語。對于播音主持來說,副語言和有聲語言都屬于主觀信息傳播范疇,兩者在傳達信息的方式上具有同等的地位,因為電視傳播是“視聽”藝術,受眾在“聽”的同時眼睛的分辨力也把對主持人的評價反映在個人腦海里。其實,在一定程度上副語言可能比有聲語言更具有傳達力。

【關鍵詞】全景式? ?多媒體? ?主播副語言的作用及運用

近年來,各大電視臺為了增強競爭力,增強新聞節目的視覺沖擊力,紛紛投入大量資金,將新聞演播室升級為全景式多媒體演播室。進入全景式多媒體演播室后,播報形態發生了巨大轉變,由傳統閘門式的單向播報,轉變為以主持人為中心的互動“媒資群”,也就是說全景式全媒體演播室將更加凸顯新聞主播在節目中的地位和作用。

一、電視播音主持副語言

電視播音主持副語言指除有聲語言之外,主播的面部表情、體態動作以及附屬的服裝、發型、飾物、化妝等。副語言和有聲語言都屬于主觀信息傳播范疇,兩者在傳達信息的方式上具有同等的地位,因為電視傳播是“視聽”藝術,受眾在“聽”的同時眼睛的分辨力也把對主持人的評價反映在個人腦海里。其實,在一定程度上副語言可能比有聲語言更具有傳達力。

1.電視播音主持副語言的構成。如果將廣義的電視播音主持副語言進行粗淺的分類,基本可以分為體態語和服飾語兩種。體態語又稱為人體語、動作語、態勢語、行為語。電視播音主持中的體態語是具有一定語義的伴隨語言,與有聲語言同步發出或夾雜在語流之中。不能直觀理解為獨立于有聲語言之外,并擁有獨立結構系統的啞語。服飾語是指除語言和體態語之外的服裝、發型、化妝、飾物等可輔助播音員、主持人通過電視畫面直接傳遞在觀眾眼前的語言符號。

二、合理運用電視播音副語言讓主播更出彩

在傳統演播室內,新聞主播的播報方式大多為特寫坐播。飽滿的景別和固定的機位,對新聞主播的電視播音副語言要求不高,因此很多新聞主播并不重視電視播音副語言的運用。而在全景式演播室內,配合演播室調度,新聞主播需要完成遠景走播、全景站播形式的新聞播報。

1.新聞走播,合理運用體態語可以“形”補“勢”。走播時,畫面呈現為遠景狀態,觀眾基本看不清主播的面貌和口型,只能看到身體儀態,主語言幾乎成了畫外音,通俗地說,傳統演播室里只能看到新聞主播的半身像,而全景式多媒體演播室能看到主播的全身像,甚至是運動狀態下的全身像。因此從某種角度來說,此時副語言的作用要大于主語言的作用。這也對主播的體形體態提出了更高的要求。

2.新聞站播,合理運用體態語可化“播”為“引”。通常來說,新聞主播走播站定后,將進入大屏站播狀態,配合新聞圖片和前景虛擬播報新聞。在傳統演播室里,主播采取“閘門式”播報方法向電視觀眾播報新聞,主播是畫面主體。而全景式全媒體演播室里,畫面主體變成了背景大屏或前景虛擬,如果主播依舊使用“閘門式”播報方法,不注意動作和手勢的運用,“存在感”將大大削弱。因此在站播狀態下,主副語言的作用平分秋色,同樣重要。

3.全景狀態,合理運用服飾語應化“繁”為“簡”。在傳統演播室里,特寫景別下的坐播背景多為單一色,因此對主播服裝、發飾等服飾語要求不大。而在全景狀態下,新聞主播需要全身出鏡,且要面對色彩斑斕的大屏及虛擬,如仍不注重服飾語的運用,將讓節目效果大打折扣。

三、合理運用電視播音肢體語言讓互動更精彩

在全景式多媒體演播室內,除了傳統衛星、微波、光纖信號傳輸外,還設置了4G、互聯網、短信、海事電話、氣象、交通監控實時畫面等眾多信號接入端口,無論何種信號源都可以實時顯示在背景大屏或前景虛擬上。這時,新聞主播需要背對觀眾,同背景大屏進行面對面交流。在這其中,體態語的運用尤為重要。

1.運用體態語,化“平面互動”為“立體互動”。在傳統演播室里,電視互動多以雙視窗式的平面互動為主,新聞主播是新聞事件的旁聽者,并不需要運用太多的電視播音副語言。而在全景式全媒體演播室里,新聞主播面對大屏,隔在互動對象和電視觀眾之間,形成了立體式的互動結構,如果此時再不注意電視播音主持肢體語言的運用,則會顯得太過死板。因此,在立體式的節目互動當中,需要新聞主播通過點頭、手勢、轉身等一系列體態語的運用,把信息相互傳導,成為連接電視觀眾和互動對象的紐帶。

2.無實物表演,讓全媒體互動更生動。隨著3D虛擬技術的運用,全媒體互動可以實時出現在前景虛擬當中,播出文字、圖片、語音及視頻。由于前景虛擬并不在演播室內部體現,所以新聞主播只能以無實物表演的形式,做出選擇、點擊、解讀等動作。此時,電視播音主持副語言在新聞播報當中作用發揮到了極致,稍不注意就會出現表達不到位甚至是穿幫的風險。因此要求新聞主播在運用體態語時要有距離感和對象感。

四、大區域聯動時合理運用電視播音肢體語言能讓節目更鮮活

傳統的新聞演播室面積較小,場景單一,新聞主播都是端坐在臺前播報新聞,背景、機位一成不變。全媒體新聞演播廳借鑒綜藝演播廳設計思路,大體積、多景區、多機位,大大拓展了節目多向互動的空間。

1.主播“動”起來,讓新聞“活”起來。在大區域聯動時,新聞主播的活動空間增大,嘉賓和道具都能進入演播室。主播不但要和嘉賓交流,甚至還要親自操作道具進行現場實踐。從“動動嘴”變成了“動嘴又動手”,電視播音副語言的效用明顯放大。

2.動作多一些,讓過渡軟一些。在大區域聯動時,幾個區域的過渡平滑是一大難題。因此,合理運用電視播音主持肢體語言,加強主播之間的眼神和動作交流,可以讓區域的過渡更加平滑。

五、結語

在全景式多媒體演播室內,新聞播報形式發生了巨大改變,景別的不同,畫面的不同,對新聞播音員提出了更高的要求。肢體語言的運用也尤為重要,不僅能夠體現出播音主持沉穩、大氣、端莊的氣場 ,更能給觀眾全新的視覺體驗,有利于運用全媒體的節目更加生動有活力。

(作者單位:丹東廣播電視臺)

【參考文獻】

[1]張頌.播音語言通論——危機與對策[M].北京廣播學院出版社,1999年版,第74頁.

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