你是我心中不滅的光

姜小迪

無論何時何地，你都是我心中不滅的光。

——題記

“叮叮叮……”每周日的上午，時鐘敲響九下，我便斜背著球包，準時走出家門。

早早來到訓練場，先跑十圈活動身體，壓腿、練步法。提前熱身是必須的，也是極其枯燥的。準備活動完畢，一轉身，總能看見你滿含鼓勵的微笑，你邊向我走來邊說：“來，小迪，今天我們練后場高遠，接殺……”每當聽到你親切的聲音，我就會疲憊頓消，干勁十足！

說實話，羽毛球訓練很辛苦，我常常會產生放棄的念頭，步法跑得自然就慢了，接球也不積極了。你一旦發現，立刻開始嚴厲的批評：“小迪你怎么回事？跑快點！加油！快！”如果我不聽話，你一定會懲罰我——跑十圈，直到跑到渾身無力，讓我再也不敢犯類似錯誤。雖小有怨言，但我心里是知道的：你是為了讓我鍛煉體能，有能力面對強敵，把球打得更好。

每當打比賽時，你都會耐心地為我做賽前討論，賽中指導，賽后反省。看我在場上打球，你比自己打球都緊張，時時刻刻用眼神、手勢指導我，讓我打的每一場球都有意義，都能從中獲得經驗和教訓。當我贏球時，你會歡呼雀躍，打心眼里替我高興;當我輸球時，你也從不責備，安慰我盡力就好。待我沮喪過后，你總會陪在我身邊，認真幫我分析失敗在哪里，并針對場上暴露的缺點加強對我的訓練，彌補不足。

記得有一次，在全市中小學生羽毛球比賽中，四進二時，我與一個實力相當的對手打球。開局，我領先三分，心里想著：看來她實力也不是太強呀！開始有些小小的得意。可慢慢地，她追了上來，我一分，她一分，比分持平，咬得很緊。還有兩分鐘，比賽就要結束了，我的手開始發抖，心都快跳出胸膛，雙腿發軟。再看對手，也是滿頭大汗，呼吸急促。雙方僵持不下時，我一個緊張，發球出界，丟掉了寶貴的一分。就要與咫尺之間的勝利擦肩而過了嗎？我不禁懊惱氣憤，不知所措。這時，我習慣性地看向場邊觀戰的你，只見你沖著我微笑——自信的微笑。我深深懂得這微笑的含義，是讓我堅信：我能行。重整信心，沉著應戰，最終以兩分領先，打敗強敵贏得冠軍。

每次遇到困難，你都是我堅強的后盾，就如同《摔跤吧，爸爸》里的爸爸，是兩姐妹的明燈一樣。啊，你就是一束光，一束在我偷懶時嚴厲的光，一束在我迷茫時指引我的光，一束在我困惑時堅定的光。無論何時何地，回首驀見，你都在燈火闌珊處。

王教練，你是我心中不滅的光！

（河北邯鄲市二十三中學）

點評

老師、教練，是學生學習，乃至人生路上的明燈，他們時而嚴厲時而溫柔，小作者很好地抓住了“不滅的光”這一中心詞，立意明確，表達真摯。

（郭雪強）