近5年我國啦啦操研究狀況綜述

馮森

摘? 要：本文運用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、對我國2014—2018年CNKI所刊載的啦啦操期刊論文總發(fā)表量、研究層次等幾方面進(jìn)行研究，研究結(jié)果表明：我國啦啦操期刊論文整體呈上升趨勢，研究層次需要拓寬領(lǐng)域、核心期刊論文偏少，其研究內(nèi)容以現(xiàn)狀研究和教學(xué)研究居多，在交叉學(xué)科領(lǐng)域、自然科學(xué)領(lǐng)域較薄弱，與其他領(lǐng)域的研究存在著明顯不足，質(zhì)量有待提高。

關(guān)鍵詞：2014—2018? 啦啦操? 研究綜述

中圖分類號：G80 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2019）06（a）-0240-02

1? 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

以國內(nèi)最具權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊中國知網(wǎng)刊載的2014—2018年在我國發(fā)表的有關(guān)啦啦操的期刊論文發(fā)表現(xiàn)狀為研究對象。

1.2 研究方法

本文主要采用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法、比較法、數(shù)理統(tǒng)計法對近5年中國知網(wǎng)所刊載的所有期刊論文內(nèi)容進(jìn)行查看并分析。

2? 結(jié)果與分析

2.1 我國啦啦操運動研究篇幅的基本情況分析

以“啦啦操”為關(guān)鍵詞在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊CNKI刊載的2014—2018年間發(fā)表的期刊內(nèi)容進(jìn)行檢索，有關(guān)啦啦操發(fā)表的論文有801篇，從發(fā)表的數(shù)量來看，2014—2018這5年內(nèi)我國所發(fā)表的啦啦操期刊達(dá)到了一定的水平。2014—2016年期刊發(fā)行量逐年增加的趨勢說明我國啦啦操科研水平的提高，這對我國啦啦操技術(shù)層面的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提供了更多理論參考，2017、2018年相比較2014—2016年來說，呈現(xiàn)出下降的趨勢，但整體還是呈波動遞增傾向，伴隨著啦啦操項目發(fā)展的越來越好，全國各地區(qū)舉辦的大型賽事增多，可能集中在比賽區(qū)，對理論工作稍有減少。

2.2 我國啦啦操期刊研究層次的分析

啦啦操期刊研究層次在一定程度上是我國啦啦操整體科研水平的一大重要體現(xiàn)，其各個研究層次論文數(shù)量的多少也反應(yīng)了該啦啦操研究層次水平的高低程度。在2014—2018年的801篇啦啦操期刊中共計11個研究層次，其中基礎(chǔ)研究（社科）類有640篇，占期刊總數(shù)的81.32%，說明絕大多數(shù)的研究人員對啦啦操項目本身基礎(chǔ)研究比較感興趣，并且研究的比較透徹;在基礎(chǔ)教育與中等職業(yè)教育類有62篇，占期刊總數(shù)的7.88%，有一部分學(xué)者對于此領(lǐng)域有一定的關(guān)注度;在行業(yè)指導(dǎo)（社科）類有38篇，占期刊總數(shù)的4.83%、高等教育類為17篇，占期刊總數(shù)的2.16%、工程技術(shù)（自科）類12篇，占期刊總數(shù)的1.52%、職業(yè)指導(dǎo)（社科）類為6篇，占期刊總數(shù)的0.76%、政策研究（社科）類為5篇，占期刊總數(shù)的0.64、大眾文化類為3篇，占期刊總數(shù)的0.38、基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究（自科）類為2篇，占期刊總數(shù)的0.25%、高級科普（社科）與文藝作品類分別只有1篇，分別占期刊總數(shù)的0.13%。從上邊的數(shù)據(jù)可以看出，啦啦操的涉及層次越來越廣，領(lǐng)域越來越寬，特別是不同領(lǐng)域的相互交融研究，更加凸顯了當(dāng)今研究啦啦操的熱潮與日俱增、理論性科學(xué)性更加完善。

2.3 我國核心期刊研究層次的基本情況

基礎(chǔ)研究（社科）類的核心期刊有22篇，占所有論文的78.57%、基礎(chǔ)教育與中等職業(yè)教育類有5篇，占所有論文的17.86%、行業(yè)指導(dǎo)（社科）類有1篇，占所有論文的3.57%。從中可以看出研究的重點依然是基礎(chǔ)研究（社科）類的偏多，教育、行業(yè)指導(dǎo)方向也有一定的研究，但是研究的數(shù)量還是有待加強。

2.4 我國啦啦操研究具體內(nèi)容分析

2.4.1 啦啦操教學(xué)研究

王麗娟指出：啦啦操專項課程教學(xué)內(nèi)容包括理論和技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，只有打破傳統(tǒng)的“重技術(shù)輕理論”的現(xiàn)象，才能構(gòu)建出我國啦啦操專業(yè)特色的教學(xué)內(nèi)容課程。朱榮平指出：在普通高校體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用合作教學(xué)模式，探索合作教學(xué)模式應(yīng)用在普通高校啦啦操教學(xué)中的價值研究。

2.4.2 啦啦操競賽規(guī)則研究

從啦啦操競賽規(guī)則的研究當(dāng)中，可以為啦啦操教練員帶隊比賽前期的準(zhǔn)備工作當(dāng)中提供更多的理論參考。周建社、方奇通過對一期啦啦操國際規(guī)則培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，充分思考中國啦啦操競賽規(guī)則與國際接軌的接軌程式，并指出只有適當(dāng)解決好了中國特色發(fā)展的相關(guān)問題，才能中國啦啦操運動才能早日完成與國際啦啦操的全面接軌。陳丹利將2013—2016周期的競技健美操競賽規(guī)則和2013—2016版ICUL國際啦啦操競賽規(guī)則進(jìn)行對比研究，健美操主要以步伐為主，展現(xiàn)出“健、力、美”的特征及高度藝術(shù)性，啦啦操以基本手位、步伐、跳躍展現(xiàn)出來，獨具的特征就是調(diào)動賽場觀眾的積極性;在成套編排上，健美操和啦啦操運動成套動作編排的內(nèi)容在各方面均有不同的要求;在評分因素上，健美操和啦啦操都是在完成情況、藝術(shù)編排、難度動作三方面進(jìn)行總體評分。

2.4.3 啦啦操其他方面研究

除此之外，還更很多方面的研究，也對我國啦啦操的發(fā)展提供一些比較好的建議。例如樂嚴(yán)嚴(yán)應(yīng)用SWOT分析方法，對我國啦啦操競賽表演市場進(jìn)行分析，指出在這一發(fā)展過程中存在的優(yōu)勢、劣勢、機會和特點，并對今后的發(fā)展給出合理化的建議。

3? 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）我國啦啦操期刊論文整體呈上升趨勢，其數(shù)量上已經(jīng)達(dá)到一定水平。

（2）我國啦啦操核心期刊論文偏少，高質(zhì)量理論研究還有待加強，從而提升我國啦啦操整體研究水平。

（3）我國啦啦操研究在交叉學(xué)科領(lǐng)域、自然科學(xué)領(lǐng)域較薄弱，研究層次比較單一。

3.2 建議

（1）我國啦啦操科研工作者不僅需要保持現(xiàn)有期刊論文已有趨勢，其在核心期刊等高質(zhì)量期刊論文上必須有所提高。

（2）加強跨專業(yè)學(xué)科主體間協(xié)作，提升我國啦啦操科學(xué)研究的廣度和深度。

（3）我國啦啦操未來發(fā)展趨勢：加大交叉學(xué)科理論的應(yīng)用，加大啦啦操實踐方面的研究，拓寬研究層次的領(lǐng)域為啦啦操提供更加強有力的科學(xué)理論基礎(chǔ)。

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