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語法銜接手段與完型填空理解題

2019-07-30 10:10:34章東紅
教育教學論壇 2019年27期
關鍵詞:關聯

章東紅

摘要:完型填空理解題是大學英語測試中較難得分的題型,主要考查考生綜合運用語言的能力,完型填空是一篇完整的語篇,其語篇的連貫是依靠銜接手段來實現的,分析銜接手段之一的語法銜接手段中的時間關聯成分(time relator)和地點關聯成分(place relator)在該題中的運用,強調了掌握語法銜接手段的重要性。

關鍵詞:語法銜接手段(時間關聯成分,地點關聯成分);CET-4;完型填空

中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2019)27-0209-02

1.題型特點。完型填空理解題是一篇長度約為220—250詞之間的短文,內容是考生所熟悉的題材,其中挖出20個空白,每空有四個選項,要求選擇最佳答案使短文的意思和結構恢復完整。該題是一項綜合性考題,既考詞匯、語法,又考閱讀理解。因而,不但要求考生需掌握扎實的語法知識和具備較大的詞匯量,而且,必須從語篇層面把握文章,根據文中相關線索做出最佳選擇。該題是較完整的書面語篇,其連貫是靠銜接手段來實現的,學生在做該題時應具備一定的語用、語義、話語分析知識,掌握語篇中上下文銜接、連貫的用語、英語語篇的銜接手段,除詞匯銜接和邏輯聯系語外,語法銜接手段的運用也較為常見。時間關聯成分和地點關聯成分用語的掌握可幫助學生理解上下文行為事件發生的先后順序和地點,從而更好地理解語篇,因此,本文擬從語法銜接手段的角度,分析語法銜接手段中的時間關聯成分(time relator)和地點關聯成分(place relator)在該題中的運用,強調掌握這類銜接手段可幫助考生準確把握語篇中的關鍵信息,提高解題正確率和閱讀理解能力。

2.語法銜接理論。英語語篇無論是以口頭還是書面表達形式出現,都不是互不相干的句子的簡單羅列,而是一系列意義相關的句子為達到一定的交際目的并通過一定的銜接手段來實現的有機結合體,從而使語篇具有粘著性,語篇內部都必須銜接合理,符合邏輯,語義連貫。連貫不但要依靠語篇表層結構中各個句子之間的銜接,而且要符合語義、語用和認知原則(黃國文,1988)。語篇連貫的連接的方式有多種,澳大利亞語言學家韓禮德和哈桑(Halliday:Hassan)把銜接手段分為五類:指稱、替代、省略、連接和詞匯銜接。我國語言學家胡壯麟把銜接分為四類:指稱、結構銜接、邏輯銜接和詞匯銜接。歸納起來,重要的有:語法手段、詞匯銜接、邏輯聯系語和語用上與語義上的意涵等(黃國文,1988)。語法銜接手段包括時間關聯成分、地點關聯成分、照應、替代、省略、時和體形式的配合和排比結構(黃國文,1988)。在語篇中,語法銜接手段可以起到連句成篇的作用,其中的時間關聯成分指的是表示先時性(earliear time)、同時性(same time)、后時性(last time)等詞語,地點關聯成分主要指能用來表示位置、方向、地點等意義的詞語,這些關聯成分在語篇中都起到了連接句子的作用(黃國文,1988)。完型填空題是一個有意義的語篇整體,掌握文章的邏輯關系、語義結構及上下文銜接和連貫的用語,對于考生把握整篇文章是很重要的,掌握這些時間關聯和地點關聯成分用語可以幫助考生捕捉到文章中信息關鍵點,從而確定出答案。下面以CET-4真題實例來分析時間關聯成分和地點關聯成分在解答完型填空題中的作用,來說明掌握這類詞語可以更好地幫助學生理解語篇。

3.時間關聯成分:時間關聯成分指的是表示先時性、同時性、后時性等詞語。

(1)先時性關聯成分:先時性關聯成分指那些如:英語中的形容詞earlier,former,preceding,previous,prior等和副詞already,before,beforehand,earlier,first,formerly,previously等,以及介詞短語before that,before this,before now,before then,by now,by then,until now,until then,up to now,up to then等,它們能用來表示某一(些)事件的發生在時間上先于另一事件或時間,因而這類詞語都可以充當先時性關聯成分。

例1:2006年6月第68題(節選)

The clock,called Sleep Smart,...in your lightest phase of sleep 68 rousing you.

本句中第68題,空前提到Sleep Smart等到人們將進入最淺睡眠階段,而空后提到Sleep Smart將人們喚醒,根據上下文語義,空前后兩個動作的先后順序應是:鬧鐘應該是等到人們進入最淺睡眠階段后才喚醒人,故選【B】before.

(2)同時性關聯成分,同時性關聯成分指那些如:形容詞contemporary,simultaneous,concurrent等和副詞concurrently.meantime,meanwhile,here,now,presently,simultaneously,then,througho-ut等,以及介詞短語at this point,in the meantime,in the meanwhile等,它們能用來表示兩個或兩個以上的事件的發生,在時間上無先后之分或無明顯的先后之分,因而這類詞語可以充當同時性關聯成分。

例2.2009年12月第69題:(節選)

The current approach which...on younger people...it says.Only 1% of the education budget is 69 spent on the oldest third of the population.

句中69空這句是對上句的具體說明,表明目前對老年人的教育問題關注不夠,前后兩句話(兩個事件)發生在同時,故選【D】currently.

(3)后時性關聯成分,后時性關聯成分指的是那些如形容詞following,later,next,subsequent等和副詞after,afterwards,finally,immediately,last,later,next,since,subsequently,suddenly,then等,以及介詞短語after that,after this等,它們能用來表示某一(些)事件的發生,在時間上后于另一事件或時間,因而這類詞語都可以充當后時性關聯成分。

例3:2008年6月第82題:(節選)

82 a secondary school course,a student should be interested....He should be prepared...He should have...to mans knowledge.

本句中82空后下文三次出現a student should/He should 可推知這些事情應該是在學完一門 secondary course之后能做到的,根據空前后事件發生的順序本題應選【B】after.

例4.2010年6月第81題(節選)

In 1993,few corporations had a web page..Ten year 81,both large and small businesses had web pages.

句中,前句提到1993年前有網頁的企業很少,81空后句提到大小型企業都有了網頁,顯然是經過了10年的發展后,從空前后句時間發生的順序推斷,應選【B】later。

4.地點關聯成分(也稱空間關聯成分)主要指那些如:above,adjacent to,around,before,below,beyond,beneath,close to,down,further,here,in front of,nearby,next to,near to,on the left,on the right,opposite,on the top of,over,under,up等。它們能用來表示位置(location)、方向(direction)、地點(place)等意義。這類詞語(有的要和其他詞語連用)都可用作地點關聯成分:

例5:2007年6月第69題(節選):

A earthquake hit Kashmir on Oct.8,2005.It took...scores of tent villages bloomed 69 the region,...

句中空前的bloomed在這里意為“突然出現”。69 the region作補語,表示“出現的地點”。Across the region 指“在這一地區”,故選【D】across。

例6.2007年5月第77題(節選):

Families of as many as 10 people have had to shelter 77 a single tent and share cookstoves and bathing facilities with neighbors.

句中本空所在句表示“在帳篷里避難”,應該用“在...下方”的介詞,故選【C】under。

從以上真題實例可見,從上下文行為事件發生的時間順序、地點、邏輯關系可判斷選擇出恰當的時間關聯成分和地點關聯成分,反之也說明了學生掌握了這些關聯成分的用法的重要性,這些關聯成分用語可以幫助他們在解讀語篇時,能更好地捕捉關鍵信息,理清語篇中上下文事件發生的時間順序、發生的地點及邏輯連貫關系,從而提高學生語篇閱讀理解能力。

參考文獻:

[1]胡壯麟.語篇的銜接與連貫[M]上海:上海外語教育出版社,1994.

[2]黃國文.語篇分析概要[M]湖南:湖南教育出版社,1988.

[3]CET-4歷年真題.

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