如何讓政治學習入腦入心

和同

新思想與舊觀念的融合要加強有效磨合，防止“排異”反應，真正做到內化于心、外化于行。

習近平總書記指出，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。“不忘初心、牢記使命”主題教育的第一個具體目標就是理論學習有收獲。這表明了政治理論學習的重要地位。如何讓政治學習入腦入心？

首先，要走出學習的舒適區，形成學習的自覺。學習本就不該是一件太輕松的事。但當前多數的政治學習都流于形式，很難產生效果。應該如何做呢？

讓自學成為常態。床頭、案頭、包里放本書，養成有空就自學的習慣。正如習近平總書記所說，領導干部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。

讓思考成為習慣。善于結合自身實際學、結合遇到的問題學、結合思想困惑學，真正做到學思結合。

用交流來激發動力。創造更多的分享交流機會，引導大家主動做到學思用貫通、知信行統一，以此促使政治學習進一步學懂弄通做實。

其次，要打破固有認知的鏈條，實現認知水平的提升。人的認知就像一根鏈條，固有的鏈條結構不打破，它永遠就那么長;打破了再原樣接上，鏈條長度依然不會變。人的認知水平提升同樣如此。

找到認知提升的切入點。直面自己在認知上存在的不足和誤區，勇于否定自己，主動打破固有的認知結構，以此作為提升的切入點。

有效接入新思想。自我否定之后，要善于把新的思想接入到自己原有的觀念中去。新思想與舊觀念的融合要加強有效磨合，防止“排異”反應，真正做到內化于心、外化于行。

實現認知水平的螺旋式上升。打破原有鏈條結構，融入新的思想，不斷更新，如此就不會出現繞一圈后又回到原點上的問題。

同時，要努力形成自己的見解，不人云亦云。“吃別人嚼過的饃沒味道。”在讀原文、學原著、悟原理的基礎上，只有形成自己的見解，才能真正入腦入心，才能更加堅定政治認同。

在實踐中檢驗學習成果。政治學習最主要的目的是武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學得好不好，關鍵看會不會運用自己的見解解決工作中的實際問題。

善于觀察和反思同類現象。形成自己的見解后，觀察同類的現象自然就會產生自己的觀點。沒有自己的見解，即便是學習借鑒別人的經驗，也只能是東施效顰、邯鄲學步。

邏輯自洽才是真見解。表達觀點能自圓其說至關重要。有些同志表述觀點喜歡標新立異，但實現不了邏輯閉合，這樣充其量只能算是嘩眾取寵。

最后，要學會用思想影響他人，形成最廣泛的共識。“人心是最大的政治，共識是奮進的動力”。自己有見解、能解決問題還不夠，還要學會影響他人，凝聚人心、匯聚更強大的合力來推進事業發展。

善于把學習成果轉化成專題黨課。尤其是領導干部，應自己動手撰寫黨課提綱，帶頭到基層講黨課。通過以上率下，帶動學習成果的廣泛運用。

善于策劃舉辦主題讀書班活動。通過策劃主題讀書班活動，分享交流學習心得體會，在相互啟發的氛圍中碰撞思想火花。

用思想凝聚發展共識。任何一項事業的發展，要想讓大家形成共識，僅靠業務規范、利益導向是不夠的，真正讓大家形成共識的只能是統一的思想。