參加ARML

Cathy

ARML，The American Regions Mathematics League，美國地區數學聯盟是個影響力比較大的國際數學賽事。自1976年成立以來，ARML已經舉行了44屆，美國幾乎每個州都會派隊參加，甚至吸引了不少國際數學強隊。比賽是為高中生舉行的，但允許優秀的初中生參加。

ARML主要包括區域賽（Local）、晉級挑戰賽（Power Contest）與國際賽（International）。區域賽在各個城市由各個學校組織，所有對數學感興趣的學生都可以參加。晉級挑戰賽邀請在區域賽中成績優異的團隊參加。最后，最優秀的團隊參加國際賽：在賓夕法尼亞州立大學、佐治亞州立大學、愛荷華州立大學和內華達州立大學四所大學同時舉辦。

昊昊在區域賽中，獲得學校的個人第一名。ARML是團體賽，個人比賽環節只有10道題，因此并不能全面反應學生的水平。昊昊那天是撞到大運了，學校里比他強的學生有近10個。

雙胞胎所在的高中是美國著名的數學強校，擁有直接組隊進ARML國際賽的資格，而且是最局水平的A組。每隊15人。昊昊在BCA1隊，晨晨在2隊。

ARML不僅有數學比賽，還安排了一些講座，學生交流，聯歡等活動，甚至有隊歌比賽。我今年隨隊做志愿者，親身感受了這個著名數學賽事。周五晚上，我參加了監考官的培訓。每個隊都有一個監考官，陪同整個賽事。

ARML競賽內容包括幾何，代數，組合數學，概率，不等式等，注重數學的趣味性、跨學科運用的綜合性以及同學們團隊協作能力。

六月一日，周六上午8點，開始比賽。監考官正在收學生們的手機等電子設備。前兩輪，每個隊在單獨的教室，大家可以討論，合力做題。第一輪團體賽（Team Round），20分鐘，10道題，每題5分，最后交一份答案。第二輪，思考題（Power Round），60分鐘，10道題，每題5分，有證明題，需要寫出整個計算過程。

兩輪后，所有學生進入大體育館，開始下面兩輪比賽，由主席臺統一指揮。第三輪是個人比賽（Individual Rounds）每回2題，共五回10題，每題1分。我比較倒霉，監考的隊在最上面。需要上下往返5次拿卷送卷，鍛煉身體。

午飯在體育館的走道里，每人一張餐券，只能走一次，簡單自助。葷的只有熱狗和烤雞肉。我感覺大多數男孩吃不飽。早餐在學校食堂吃自助，質量比較好。

下午是接力賽（Relay Round）。三人一組，一隊有5組。每人做一題。第一人做完答案給第二人，是第二題的一個參數，第二人做完把答案給第三人。第三人做完第三題，交答案。分別于3分鐘及6分鐘時有兩次交答案的機會，若兩次都交卷，成績將以6分鐘時所交的答案為給分標準。若3分鐘交卷，答案正確得5分;若6分鐘交卷，答案正確得3分。

四輪比賽得分之和為各隊最終分數，并以此進行團隊排名并頒獎。個人名次根據個人賽的得分排名，如遇得分相等情況，則加賽一題，以最短時間內得出正確答案者勝出。今年，個人只有一個滿分，10分。本賽場有13個9分，在場中央進行加賽。最后，排出個人名次。昊昊的個人成績不錯，得了8分。

我們學校的1隊，獲得A組總分第9名。

ARML在周五晚上，有隊歌比賽。參賽隊需要創作與數學有關的歌曲。晨晨參與創作，去年和今年兩次獲得第一名。在發獎儀式上，他們上臺為所有人表演。據說，在從學校到賽場的長途汽車上，幾個人臨時創作。練幾次，當晚就表演。晨晨沒有專門學過歌舞，只是愛湊熱鬧。有點可惜，他說，如果我沒有在下面錄像，他會在臺上即興跳舞。

雙胞胎的數學競賽水平距離大牛們，有很大差距。參加ARML，是去打醬油的。沒有負擔，因此玩得很開心。跟外隊打籃球，與朋友們玩各種游戲。