我們都知道自來水是從自來水管里流出來的。可是,再細想一下,管道里的自來水最開始從哪里來?它來到我們的生活前都經歷了什么?
我對自來水一直以來的好奇心終于在今天得到了滿足。我跟著在自來水廠工作的老爸進行了一次實地探訪,終于搞清楚了自來水是怎么誕生的。
萬里長征第一站
星期天的下午,爸爸帶我來到他工作的地方——合川自來水公司二水廠。我們并沒有急著進廠,而是先到了濱江路邊的一個圓形建筑里,爸爸說這里是取水泵房,也就是自來水“萬里長征”的第一站。
“為什么取水泵房會設在這里?”剛到這里,我的好奇心就被激發了。
爸爸似乎沒預料到我這么早就發動了好奇攻勢,他思索了一下說道:“一是因為這里位于嘉陵江的上游,水質較好;二是這里靠近人多的城區,方便取水、制水、供水。”
走進泵房,我看到一口用綠色欄桿圍著的井,頂上有一個很大的吊裝取水設備。我循著巨大的轟鳴聲探頭向下望去,只見又大又深的井下十分明亮,四臺大機器整齊坐落在底部。
“嘉陵江中下層水體的漂浮物和沉積物較少,水質相對較好。我們用很大的取水管道,借助這四臺水泵的力量將江水抽起來,完成取水。”爸爸邊說邊帶我往外走。
初來乍到
我和爸爸坐車沿著一條蜿蜒的小公路爬上了座小山。這里視線開闊,能看見寬闊的嘉陵江和遠處林立的高樓。車停了下來,爸爸對我說:“制水廠到了。”
制水廠位于一片寬闊地帶,有很多不高的建筑呈“井”字分布,周圍綠樹成蔭,草木盎然。從取水泵房連上來的兩根大管道里的水“嘩啦啦”涌進間房子里,爸爸告訴我那里是分配水箱,剛抽上來的原水馬上就要開始“變身”了。
打成一片
原水經根根管道均勻流到密密麻麻的池子里,我留意到池里的水黃中帶綠,綠中泛黃,一點也沒有能讓人喝的品相。
“這是預沉區。工人會根據需要投加種叫絮凝劑的藥劑,讓它和原水‘打成一片。絮凝劑是一種幫助不溶性物質沉降的凝結劑。目前,自來水廠使用的絮凝劑多是明礬。溶于水之后,明礬會呈膠狀,可以凝聚水中的泥沙等大顆粒物質。經過定時間后,它們帶著泥沙沉淀下來,再通過底部閥門排出。你仔細看那邊個個水池里的水。”爸爸
用手指了指不遠處的小池子。我扶著欄桿,看到池子里有很多小網格,水在網格中打著轉,從個池里鉆下去又從另一個池里蹦出來,就像調皮的孩子。奇怪的是,這調皮的孩子蹦著蹦著,“衣服”好像干凈了些,變得透明了。
“這叫穿孔旋流反應沉淀池。池子里的小格子星羅棋布,格子之間的池壁會開大小不一的孔,從而讓水流形成旋流,并降低其流速,以讓雜質盡可能凝結為絮狀物,從而去除原水中的大部分懸浮物、膠質,這樣水就清澈了。”爸爸邊走邊給我解釋著。
一絲不荀
走過沉淀池后,我們又走到一個大池子邊。
這個池子里鋪滿了細小的管子,清澈的水從管子里漫出來,然后經一個個小孑L整齊地流入一個個大金屬槽里,然后又匯入兩根大管道中。
爸爸說:“這里是沉淀區,也叫斜管池。用絮凝劑處理過的水經過斜向安裝的細小管道涌出來,在這里,c漏網的大顆粒物質會徹底被拒之管外,這樣水會更加清澈。”
我點頭道:“水真的清澈見底了。連一絲雜質都不放過,真可謂‘一絲不茍。”
臨門一腳
“還早呢,現在的水只是肉眼看著好,還差臨門一腳的兩道工序。”爸爸指著前邊~處建筑說,“那里是濾池,水流入那里面,經過小石子、細沙過濾,再流進一個很大的池子——”
“不對啊,爸爸,小石子和細沙怎么能濾水呢?那我們不就把這些石子和沙都喝到肚子里去了?”我打斷爸爸。
“哈哈哈,你連這個也考慮到了,真細心。其實,小石子和細沙的確能起到濾水的作用,因為它們內部有細小縫隙,可以過濾水中看不見的雜質和微生物。經過石子和細沙的過濾之后,水就流進了清水池,這途中會加入氯氣,以殺滅水中的毒物和有害細菌,這樣到了清水池的水才算合格。”
“老爸,在水里加入氣體,氣體會很快升到水面上溜走,怎么能起到殺菌的作用呢?”我看準時機,想為難一下老爸。
“小機靈鬼。”老爸笑道,“殺滅水里微生物的其實并不是氯氣,而是它與水反應生成的次氯酸。次氯酸通過破壞細菌的酶系統而使其死亡。同時,加入氯氣后,還可以使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖并預防污染。”“原來是這樣,那之后昵?”“這之后,自來水就可以輸送到千家萬戶了。”原來,自來水的誕生這么復雜,可我還是有一絲疑慮。
杞人憂天
“老爸,目睹了你們又是加絮凝劑,又是加氯氣的制水流程,好擔心喝進嘴里的自來水會含有對身體有害的物質。”
“你的擔心不無道理。但絮凝劑一般情況下都與原水中的懸浮顆粒及膠狀雜質一起沉淀了。而制水過程中用到的氯氣本就很少,最后殘留在水中的更是微乎其微。再說了,氯氣及其與水反應后的產物都易揮發,將水靜置或煮沸,最后那丁點殘留也會消失無蹤。因此,只要生產過程符合國家標準的自來水,都不用擔心會傷害身體。小饑靈鬼,你就不要杞人憂天啦!”
水不自來,要珍惜
我跟著爸爸邊走,一邊看著自來水廠的叔叔阿姨們忙碌的身影,腦海中不斷浮現著取水、配水、預沉、絮凝、穿孔旋流、沉淀、過濾、消毒、加壓這些流程。水直在流著,
平淡如常,由渾濁變清澈,重復往返。爸爸和他的同事們也不停歇地重復著制水的操作,平凡而枯燥,他們的時光和水起默默流淌。
“上善若水,厚德載物。”制水廠的一面墻上,醒目地寫著這句話。是啊,水滋養大地,孕育生命。自來水誕生不易,我們又怎么能隨便浪費呢?
指導老師:譚萍
重慶市合川區南津街小學五(3)班
本文榮獲由重慶市科技發展基金會主辦的“創新給我力量科普伴我成長”有獎征文評選活動一等獎。