子非魚安知魚之樂

◎陳炎蘋

（圖片來源于網絡，本文作者提供）

這么些天來的雨，苦了來來往往的上班一族，害了停在廣州市地下停車場的不少靚車，倒是樂了我們宿舍樓前的池塘里的魚兒。

大雨過后，這池塘是越發地綠了。池塘邊上不知名的花兒草兒樹兒綠得可愛，池水也是碧綠的了，三三兩兩的浮萍懶洋洋地飄著。平日里串上串下的魚兒，這會兒是藏到那看不見底的水里去了。一只空靈的小燕子輕輕地掠過水面，那碧波便一圈一圈地蕩漾了開去。

倒是懷念起我們大學宿舍后面獨秀峰腳下的月牙池來了。這樣雨后的月牙池是別具一番潤味的。池周圍雨水滋潤過的樹木清新得可人，讓人不由得想折一小枝來把玩把玩，終歸又是舍不得了。風兒吹來，樹枝輕輕地搖啊搖，伴著旁邊琴房里傳出優雅的琴聲，那是音樂系的同學們在上課呢。這個時候，人是不應該太貪心的。池水綠綠的，但比較清，能清晰地看到水中的魚兒。它們或三五成群、呼朋引伴的熱熱鬧鬧的；或獨自往僻靜處游了去，游哉悠哉……

“子非魚安知魚之樂？”惠子的聲音穿過時空隧道悠悠地傳來。

“噓……”食指伸在唇前。

吾非莊子，尋莊子辯去可也。莫驚動池中魚！我輕聲回應。

時光回溯間，我悠忽想起了我與侯樂勇關于魚之樂的辯論。

記得那時的我還就讀于廣西師大王城校區的歷史系，住在一個擁有美麗角亭和池塘的宿舍樓里。我們把它叫做第十學生公寓，也就是十舍。

彼時的樓里還住著和我一樣的一群白衣飄飄的女生。她們時常拿面包到月牙亭旁用面包碎喂食群魚，引來群魚雀躍爭食，其場面相當的火熱。但是也有極少數魚不買面包碎的賬，獨自往僻靜的月牙池邊游去，游哉悠哉……

那天月光如水，我佇立在池塘邊看著魚兒自由地游來游去。此時微風輕拂，心情愉悅，于是起了分享的心思。

“我們這里有一個如月牙般美麗的池塘，池中魚快樂悠游……”

我如是這般發短信告訴候樂勇。

子非魚安知魚之樂。他的回答很快隨著電波飄來。

他的回答讓我心里升起了一絲不快。心思微轉間，我將這句話銘刻在了心里。

此時有身影劃過，使我的回憶有了絲漣漪。

那是誰呢？誰會在這個安靜的時光里如我般回憶往事？

似乎沒有誰，不過我還是想起了一個與魚塘有關的姑娘。

她叫做彭燕萍，與我一同住在素龍中學教師宿舍舊樓里，那時我時常站在窗前聽學生練琴，曾看到她將開著紫色花朵的浮萍一根根撈起，再慢慢地種到辦公室里……

她是否也如游魚般快樂？或許是吧，我又非她，自然應該是不能體會其思緒的。

思緒肆意的飄蕩著，猶如月牙池里的魚兒。

再次遇見這句話同樣是一個平靜的夜晚，微風一如當年那樣和煦的吹著。

因為某種原因，我每周需要照看學校初二的一個班的學生晚自修。

或許是出于對書籍的情感，又或許是冥冥中的天意。就在我不經意間閱讀學生課本資料之時，子非魚安知魚之樂的語句再次出現在我眼前。

古文中的經典描述與得到出處的暗自竊喜，使我忘記了我的處境，甚至于忘記了與他人分享。

時光就像一個喜歡開玩笑的孩子，總是在不經意間給人以玩笑，讓思緒飄遠，不再回蕩在時光和當時的情緒里，使人不禁感嘆流年的威力。

就在我再次有了關于游魚的思緒之時，我與侯樂勇已經相忘于人海，消逝在各自魚塘的時光里。

子非魚安知魚之樂。

愿我們各自安好，在時光的魚塘里悠游自在。