彭燕
問題
說到家園聯系欄,幼兒園老師再熟悉不過了,大家都知道它是家園合作的重要形式之一,是反映班級保教工作情況的一扇窗口,是促進家園合作的有效載體……然而,網絡技術飛速發展的今天,微信、QQ等成為家園溝通的主要渠道,家園聯系欄是否真正發揮了應有的作用呢?針對這一問題,我們向家長發放調查問卷,經統計:我園81%的家長認為根本不需要關注聯系欄中的內容,因為相關的工作老師都會在班級群中布置和通知;15%的家長表示根本沒有時間停留在聯系欄前駐足瀏覽;4%的家長偶爾會看一看老師有沒有公布相關的教學內容,僅此而已。
由此可見,老師們精心設計的家園聯系欄,并沒有充分發揮家園間互相溝通的紐帶作用,已然成為教室門口的一塊墻飾或擺設。那么,家園聯系欄到底還需不需要,如何合理地規劃、布置家園聯系欄,以最大限度地發揮其效用,成為了老師們思考的話題。
問題1 家園聯系欄為什么沒人看了?
網絡信息技術的沖擊
在這個網絡信息時代,各班都會在QQ群或微信群發布通知,既方便又快捷;孩子的精彩活動照片和視頻,QQ群或微信群、朋友圈都可以分享;育兒消息類,公眾號、網站、微博等平臺應有盡有。
家長時間的限制
年輕家長工作忙,很多人沒有時間接送孩子,即使偶爾來園了也是匆匆忙忙,沒有瀏覽家園聯系欄的習慣;少數家長去看也是因為有事情要等一會兒,閑著沒事打發一下時間,很少是因為家園聯系欄的內在因素而被吸引。
版面內容、形式的單一
雖然老師將聯系欄設計得富有童趣,并配有色彩亮麗好看的藝術字,但是呈現的具體內容還是老一套,主要是育兒知識、每周計劃、家園配合、教學內容、安全衛生等內容,互動性不強,無法吸引家長駐足瀏覽。
問題2:家園聯系欄還需要繼續創設嗎?
針對以上問題,老師們紛紛發表自己的見解。
王老師:需要。雖然家園聯系欄在網絡信息時代的作用逐漸削弱,但是它還是有自己獨特的作用的。就像照片永遠無法替代繪畫,成品永遠無法替代手工DIY,展現形式不同,意義也不一樣。
丁老師:只要我們巧加改造,家園聯系欄依舊有它自己的魅力,甚至能起到網絡起不到的效果,勾起家長心中最溫暖的某個角落。
陳老師:在特定的時候,相關內容還是需要在家園聯系欄中進行公示,如師德承諾、廉潔從教責任書、資助公示、相關評選活動等,這樣更顯正式和規范。
林老師:雖然信息技術飛快發展,但傳統的東西也不能隨便丟棄,只要我們認真思考,找出一個更好的呈現方式,一定能更大地發揮它的作用。
……
老師們暢所欲言,形成了統一的意見。
策略
那么,如何設計和創設家園聯系欄,使它發揮更好的效用呢?
讓版塊和孩子關系更貼切
“萌娃語錄”記下了孩子們在班上可愛的言語和舉動,讓家長感到老師對孩子的關注與愛,從而對我們的工作更加信任;“精彩瞬間”記錄孩子在幼兒園各項活動中的精彩時刻,使家長更直觀地了解孩子在園的表現和班級活動的開展;“家里的我”請家長配合拍攝一些孩子在家的好的表現,如自己穿衣洗漱、自己吃飯、尊老愛幼等行為,通過正面鼓勵,讓孩子的表現越來越棒,更好地促進家園共育;班里每個月都有寶貝過生日,孩子們對于生日的期盼越來越高,“生日快樂”欄里貼上小壽星的照片,附上好朋友的祝福,甜蜜又溫馨;“小小表揚信”里,對孩子的點滴進步隨時給予肯定和鼓勵,借助榜樣的力量更好地激勵孩子們不斷進步;年輕的寶爸寶媽們個個都愛秀,自拍、萌拍、創意拍隨手就來,把征集來的最佳親子照展示在“我愛我家”欄里,定期更換,孩子自豪,家長高興,何樂而不為呢?
讓枯燥內容變得更生動
首先,選題很關鍵。要從貼近生活的角度選擇家長普遍關心的問題,如針對小班幼兒剛上幼兒園時的攻擊性行為,家長應該如何教育?是還擊還是讓步?又如,接送家長如果祖輩居多,那么內容就盡可能地接地氣,提供一些適合老人瀏覽的內容。其次,內容要落地。課程游戲化背景下,教師的專業觀察水平越來越高,家園聯系欄中可以把育兒知識和本班孩子的觀察記錄結合,每個知識點后面附一個老師撰寫的小案例,這樣一來,家長不僅能直觀地學習育兒知識,更能感受到教師的專業性,說不定還因此對你有點小崇拜呢!最后,標題要吸引人。好文章配上吸人眼球的標題才算完美,如“健康知識”變成“健康寶貝養成記”,“請您配合”變成“我們需要您”,引入時尚、休閑、溫情、個性的元素,在不經意間大大地調動了家長關注聯系欄的積極性,無形中就拉近了老師和家長之間的關系。
讓展現形式變得更互動
以往家園聯系欄的布置都是老師獨自完成的,但家長的配合和參與才是增強互動性的最直接的辦法,是開設家園聯系欄的最終目的。如“家園信箱”欄,旁邊掛上紙筆,收集家長的意見反饋;“請您支招”欄,請家長們分享育兒妙招,貢獻自己的智慧,促進經驗分享和相互學習;“你說我說”欄,鼓勵家長主動收集資料與班級共享;“寶貝在家”欄,鼓勵家長記錄幼兒在家的表現,督促家長做個有心人,真正做到家園共育。
讓設計布局變得更新穎
家園聯系欄的設計布局,直觀反映出老師的審美,正確使用亮色、對比色、鄰近色、撞色、黑色、灰色,搭配一些干花等點綴也是不錯的選擇。制作上做到色彩和諧、造型別致,形式上平面設計和立體造型相結合,充分體現著老師們的匠心。“非主流”的藝術字標題好看又靈動,但切記不要太夸張,文章中的重點部分可以通過加粗、加下劃線等方式來突出,方便家長快速瀏覽。正文一般要用更易讀的黑體、宋體等來呈現,字體不宜過小、篇幅不宜過長。種種細節的處理,讓家長們能保持時常去瀏覽聯系欄的欲望。
讓環境氛圍變得更溫馨
如果家園聯系欄的空間狹小、光線昏暗,家長必然無法舒適閱讀,而且駐足觀看還會影響他人進出,所以盡量不要設置在教室門前、窗戶、角落等地方。聯系欄旁邊可以提供幾本富有詩意和教育意義的家教書籍,擺放兩盆漂亮的花,創設溫馨的氛圍,沒準能帶來出其不意的效果呢!另外,如果來園接送孩子的祖輩居多,文字要盡可能大些,有條件的在旁邊準備一個老花鏡,做到細節化、人文化,方便祖輩們閱讀。
讓更新時間變得更固定
再好的設計,如果總是一成不變,最終也吸引不了家長的目光。老師要定期更換家園聯系欄的內容,告知家長孩子在園的最新情況,使信息及時有效,并將更新的時間適當固定后讓家長知曉,讓家長形成習慣,每到這個時間主動來園瀏覽。
經過了發現問題、教研討論、總結實施三個階段,我園現在的家園聯系欄創設有了很大創新,對味的內容、精巧的設計、溫馨的氛圍以及定時的更換,引來了諸多家長駐足瀏覽。家園聯系欄是老師、家長、孩子三方溝通交流的平臺,用心的老師讓我們的家園欄“會對話”,加強了家園之間的溝通和了解,使雙方形成合力。