趙長芝
【摘要】國企基層思想政治工作與企業的發展進步有著很大的關系,本文將對如何做好網絡時代國有企業基層思想政治工作展開探討。
【關鍵詞】互聯網絡;國有企業;基層思想政治工作
一、采取多種手段開展基層思想政治工作
國有企業開展基層思想政治工作,多采用召開學習會議、交流談心等方法,需要通過候選之后方可以接收思想教育,需要花費較多的時間才能起到教育的效果,教育的形式固定,學習效率得不到保證。隨著互聯網技術的不斷發展,為國企基層思想政治教育提供了平臺,可以采取豐富多樣的思想教育方式,不受到時間和地點的限時,極大地提高了思想教育效率,學習的效果也得到了保證,可以更大范圍地開展國家的方針路線和政策,可以更好地引導社會主義核心價值觀方面的學習。
(一)提高思想政治工作的時效性
采用互聯網手段進行數據傳輸可以達到很高的速度,國企員工可以在任何地點和時間,通過互聯網絡進行思想政治方面的學習,并可以對學習心得通過教育平臺進行交流,可對某個問題展開討論。與原來采用召開思想教育會議的方式進行比較來看,具備更好的時效性,可以有效減少教育培訓所需的成本,開展的方式也更加靈活,企業的生產經營時間也得到了保障。
(二)擴展了思想教育的覆蓋面,建立起教育培訓的新渠道
很多國有企業都是跨地區的大型公司,下屬單位分布的區域比較廣泛,員工也工作在不同的單位,有些上級精神在傳達和學習時會存在著較大的滯后性,通過網絡方式開展思想教育工作,可以覆蓋更多的區域和人員,對于提高學習效果,建立起濃厚學習氛圍起到了有效的推動作用。
二、對基層思想政治工作人員的業務能力提出了挑戰
隨著信息化、網絡化的思想政治工作方式的不斷普及和應用,思想政治工作人員的網絡應用能力和業力水平提出了新的要求,思想政治工作人員需要深入學理業務知識,吃透文件和精神的內容,采用更加大眾化的語言和方式在網絡平臺上做好培訓教育工作,還應該不斷的學習網絡知識和應用技術,了解和掌握網絡平臺的應用技術,才可以利用網絡手段做好基層思想政治工作。
(一)對思想政治工作的開展方式帶來了新的挑戰
國有企業的基層員工,可以利用網絡平臺來獲取到大量的有價值學習內容,如果還采取如開會議的方式來組織員工進行思想政治方面的學習,很多人會覺得工作人員所講的內容已經很了解,不再需要再次培訓,這樣就產生厭學情緒,對思想政治工作產生了抵觸,員工會不斷的自我封閉,不容易與同事進行學習方面的溝通和交流,人際關系變得比較淡薄,給思想政治工作的開展方式帶來新的挑戰。這就要求基層思想工作人員必須要對培訓內容方面下足功能,方可以吸引員工進行主動的學習。
(二)思想政治工作人員的主導地位受到挑戰
原來在開展思想政治方面的教育,由于需要學習的精神和文件都不夠快速到達工作人員的手中,教育主體掌握著很多教育培訓資源,在思想政治工作當中占據著主體地位。隨著信息時代的到來,互聯網絡給人們的交流和獲取信息帶來了便利,員工可以通過智能手機和電腦可以及時的得到思想教育資源,使思想政治教育呈現出中心化的趨勢,多元化的網絡信息使國企員工的思維呈現出多維化,由于可以主動的獲取到學習資源,教育主體的思想教育功能得到了弱化,思想政治教育資源的主導控制權受到了挑戰,基層思想政治工作人員的輿論導向和價值觀引導受到了更多的挑戰。
三、企業員工對于微信公眾號關注度不足
(一)基層思想政治工作人員和員工對網絡沒有正確認識
互聯網絡對于基層思想政治工作人員的業務能力提出了更高的要求,很多工作人員的年紀較高,但具有十分豐富的思想政治工作經驗,但對思想政治工作網絡化的手段認識并不深刻,還停留在原來的成功經驗當中。思想政治工人員和員工由于學歷、理論知識水平和對網絡的認知程度存在較大的差異,對網絡上的信息不能進行準確的區別和判斷,對于網絡方面的法律制度和規范認識的不夠透徹。
(二)對信息共享以及安全防護的工作不到位
采用網絡的手段進行思想政治教育具有兩面性,在提高了學習質量和教學效果的同理,也為信息安全帶來新的問題。國有企業對于網絡安全方面的管理還需進一步加強,在利用好網絡帶來便利的同時,還需要管理好網絡,基層思想政治教育工作人員應該加強信息安全方面的建設。
四、建立起網絡思想政治教育平臺
(一)采用網絡技術建立起思想政治教育平臺,對員工的價值觀進行引導,打造出具備正能量的工作環境,跟隨時代的發展腳步,采用微信公眾號的信息發布方式,并結合網絡、報紙等媒體開展多方位的學習教育。
(二)建設網絡文化,提高凝聚力
有會需要加強正能量文化體系建設,利用好企業的官方網站、微信公眾號等對員工進行思想教育,發布大家喜聞樂見的信息,占領思想教育的陣地,可以潛移默化的對員工進行教育。
(三)把握住政治教育方向,加強工作的協同
國企思想政治教育需要建立起更大的格局,讓組織、紀檢、宣傳、黨群等部門協作起來,加強思想政治資源的共享,并建立起協同工作機制,提網絡思想政治工作的實效性得到提升。