大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法探討

宋茂儒 張巖

摘 要 信息網(wǎng)絡(luò)是高校思想政治工作的重要陣地，當(dāng)代高校大學(xué)生的思想意識(shí)和價(jià)值觀都受到大數(shù)據(jù)的強(qiáng)烈沖擊，傳統(tǒng)的高校思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文基于大數(shù)據(jù)的特征，分析新形勢(shì)下高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn)，并探討如何結(jié)合大數(shù)據(jù)特征有效地開展高校思想政治教育工作。

關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù)時(shí)代 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育 工作思路

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1大數(shù)據(jù)與高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，大批量的數(shù)據(jù)在人們的工作生活中生產(chǎn)、共享和運(yùn)用，大數(shù)據(jù)的理念及其技術(shù)在各個(gè)行業(yè)中逐漸得到重視。大數(shù)據(jù)是以計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，通過(guò)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)生成與運(yùn)算能力進(jìn)行量化分析，以此獲得更高價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)或者深刻的洞見。維克托·邁爾-舍恩伯格對(duì)大數(shù)據(jù)的研究提出其5V的特點(diǎn)：大量、高速、多樣、低價(jià)值度、真實(shí)性。大數(shù)據(jù)顯著地影響著高校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣、交流溝通以及思維方式，對(duì)高校學(xué)生思想觀念和價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重要職責(zé)，其思想政治教育工作與大學(xué)生的思想素質(zhì)有密切的聯(lián)系，關(guān)系到國(guó)家和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》指出，高校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站建設(shè)，以大學(xué)生喜愛的方式開展各項(xiàng)思想政治教育工作。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高校思想政治教育工作出現(xiàn)新的特征：首先，網(wǎng)絡(luò)海量的數(shù)據(jù)信息沖擊高校大學(xué)生的頭腦，這些良莠摻雜的信息影響學(xué)生的人生觀和世界觀。其次，網(wǎng)絡(luò)為高校學(xué)生的信息搜索、交流溝通與發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)提供了便利，不受時(shí)間與空間的限制，高校思想政治教育管理工作面臨新的挑戰(zhàn)。最后，大數(shù)據(jù)豐富了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容，當(dāng)前的思想政治教育工作不再是單一的思想教育，而且囊括了計(jì)算機(jī)、傳播學(xué)和心理學(xué)等跨學(xué)科知識(shí)。

2新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)具有高度的開放性，大數(shù)據(jù)為思想政治教育注入新的內(nèi)容。大數(shù)據(jù)來(lái)源的多樣、傳播的迅速、總量的巨大以及低價(jià)值性為高校思想政治教育工作提出新的要求。

首先，大數(shù)據(jù)海量和多元對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育帶來(lái)沖擊。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，各類信息總量龐大，各種信息的交匯碰撞，必然對(duì)大學(xué)生的人生觀、世界觀產(chǎn)生影響。此外，網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)弱化了傳統(tǒng)的思想政治教育方式，互聯(lián)網(wǎng)較之傳統(tǒng)思想政治教育方式更加吸引力，從而使高校思想政治教育的權(quán)威性下降。其次，大學(xué)生對(duì)新事物、新信息具有敏銳的感知能力。互聯(lián)網(wǎng)信息傳播迅速，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)輿情，大學(xué)生出于好奇與沖動(dòng)，容易在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行評(píng)論和傳播。高校思政工作者對(duì)此無(wú)法及時(shí)預(yù)判和應(yīng)對(duì)，增加了高校思想政治教育工作的難度。最后，大數(shù)據(jù)價(jià)值的低密度性為思想政治教育工作的效率提出挑戰(zhàn)，互聯(lián)網(wǎng)信息數(shù)據(jù)龐大，有價(jià)值數(shù)據(jù)與無(wú)效數(shù)據(jù)相混合，高校思政工作者難以有效篩選并提取有效信息，因此，高校思政工作者需要掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)，運(yùn)用專業(yè)化的技術(shù)搜集、整理、分析并利用大數(shù)據(jù)，從而對(duì)日常工作進(jìn)行科學(xué)化的指導(dǎo)。

3大數(shù)據(jù)時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法探討

大數(shù)據(jù)時(shí)代新特征推動(dòng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念、改進(jìn)工作方法和探索新的工作模式，以促進(jìn)高校思想政治工作深入和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，更好地為新時(shí)代大學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

大數(shù)據(jù)時(shí)代要求高校樹立數(shù)據(jù)思維，創(chuàng)新工作方法。思想政治工作者要學(xué)會(huì)運(yùn)用新的技術(shù)和方法，深入挖掘海量信息的價(jià)值。在日常管理中，需要充分利用大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并分析預(yù)測(cè)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和日常行為特征，通過(guò)可察覺的方式即時(shí)呈現(xiàn)學(xué)生思想和行為動(dòng)態(tài)，通過(guò)關(guān)注學(xué)生的微信、QQ、微博等媒體平臺(tái)，建立預(yù)警機(jī)制，以防緊急情況和極端事件出現(xiàn)。

大數(shù)據(jù)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供新的平臺(tái)，高校應(yīng)該主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的形式，以學(xué)生喜愛的形式弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高宣傳的趣味性。此外，高校應(yīng)充分挖掘并理解學(xué)生實(shí)際同大數(shù)據(jù)的關(guān)系，創(chuàng)新思想政治教育工作。例如，高校要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)、交流和服務(wù)功能，更全面地為學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

最后，大數(shù)據(jù)時(shí)代需要高校深入細(xì)致的管理，健全長(zhǎng)效機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作內(nèi)容繁雜，高校需要進(jìn)行精細(xì)化管理，設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確人員責(zé)任和分工。此外，學(xué)校需結(jié)合實(shí)際情況，制定網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作計(jì)劃與考核機(jī)制，形成校級(jí)、院級(jí)和班級(jí)多維的管理平臺(tái)，以促進(jìn)工作的規(guī)范化。深入了解大數(shù)據(jù)的特征以及大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生的行為特點(diǎn)，借助大數(shù)據(jù)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，制定出一系列有針對(duì)性的思想整治教育方案，創(chuàng)新新形勢(shì)下思想政治教育的工作方法，健全思想政治工作長(zhǎng)效機(jī)制，為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。

作者簡(jiǎn)介：宋茂儒（1991.11- ），男，助教，碩士，西南民族大學(xué)電氣信息工程學(xué)院教師，研究方向：思想政治教育。

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