建筑工程管理專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)改革研究

鄧羿

（湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南湘潭 411100）

0 引言

建筑工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握建筑工程施工技術(shù)，精通建筑經(jīng)濟(jì)，諳熟建筑造價(jià)規(guī)則的具備專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的工程管理人員，主要面向造價(jià)單位、施工單位及監(jiān)理單位從事工程管理、企業(yè)合同管理、建筑工程造價(jià)、工程招投標(biāo)等的工作，具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

對(duì)于高職教育來說，其根本的任務(wù)是培養(yǎng)出能夠工作在一線的建設(shè)、生產(chǎn)、服務(wù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才。就業(yè)市場(chǎng)對(duì)于畢業(yè)生的要求不僅是對(duì)某一專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握，還應(yīng)對(duì)某一具體崗位群體來說所必需的相關(guān)生產(chǎn)操作的能力與技能的掌握。相關(guān)實(shí)踐表明，傳統(tǒng)模式中以學(xué)科為中心的、封閉式的教育已經(jīng)不能滿足當(dāng)前對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的需求。為滿足目前市場(chǎng)的需求，以實(shí)現(xiàn)就業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高職教育的發(fā)展，改革培養(yǎng)模式為工學(xué)結(jié)合與校企合作，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。在這其中，工學(xué)結(jié)合與校企合作的人才培養(yǎng)模式的核心是課程的選擇。

1 建筑工程管理專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)改革方向研究

1.1 教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化

通過對(duì)建筑工程管理專業(yè)的相關(guān)特點(diǎn)以及其從業(yè)人員在實(shí)際工作中對(duì)技能的需求進(jìn)行了解，從而進(jìn)行新教材的編寫以及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)。課程教學(xué)改革的基礎(chǔ)是“工學(xué)結(jié)合”，應(yīng)首先從教學(xué)內(nèi)容入手進(jìn)行改革。……